Для учащихся 4 классов.

Презентация рассказывает о красивых и уникальных уголках природы Луганской области республиканского значения.

Презентация «В двух словах» по русскому языку раздел "Фразеология" для учащихся 4 класса.

УМК: Школа России.

Общеучебные цели:

• Закрепить умения решать задачи и примеры изученных видов, задачи на нахождение Р и площади фигур.
• Развивать приемы умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение), формирование навыков алгоритмического мышления.
• Воспитание коммуникативного взаимодействия, умения договариваться при получении общего результата.

4 класс.

Сегодня у нас пройдет не совсем обычный урок. Это будет урок - игра, урок – соревнование. Ваши команды будут соревноваться в математических знаниях и умениях.

Задания будут оцениваться в баллах. В конце игры будет подсчет очков. Главное, о чем вы должны помнить, что вы команда, а значит, успех будет зависеть от совместной работы.

Цель: формирование представления детей о России, как общей Родине всех россиян, осознание своей принадлежности к России.

Задачи:

• дать представления о многонациональном составе России;
• формировать толерантное отношение к представителям разных народов, проживающих на территории России;
• создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств;
• воспитывать любовь к своей Родине.

Данная викторина с ответами будет полезна для учителей начальной школы, педагогов дополнительного образования, родителей. Работа предназначена для учащихся 3-4 классов. Материал можно применить на внеклассных мероприятиях, для составления олимпиад или при создании стенгазеты.

Использование на занятиях викторин способствует развитию у детей памяти, мышления, внимания, позволяют не только проверить и закрепить знания, но и расшить их, углубить.

Решить уравнение – значит найти значение неизвестного числа (х, у), при котором равенство будет верным. Простые уравнения состоят из одного действия. Сложные уравнения содержат в себе несколько арифметических действий.

УМК: "Перспектива", 4 класс

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Цель урока: формирование представление о природной зоне России - тундре.