УМК: "Школа России" (3-я четверть).

Раздел: Имя существительное.

Цель: создать условия для развития умений распознавать собственные и нарицательные имена существительные, определять значения имен собственных.

Образовательные ресурсы: учебник с. 15–17, схема "Имя существительное".

Цель урока: создать условия для знакомства учащихся 2 класса с таблицей умножения на 3 и умножением числа на 3.

Оборудование: учебник математики 2 класс ч. 2 авт. Моро М.И., карточки с заданием.

УМК: "Школа России".

Цель урока: углубление знаний о народных корнях литературной сказки: о фольклорных сюжетных мотивах, о традиционных образах-персонажах.

Планируемые результаты:

• определять жанровое своеобразие литературной сказки "Мороз Иванович".
• сравнивать содержание народной и литературной сказки;
• сравнивать героев в сказке, давать им характеристику, используя текст сказки, иллюстрации, отрывки из фильмов;
• устанавливать причинно-следственные связи и определять главную мысль произведения.

Цели урока:

• познакомить учащихся с понятием однокоренные слова
• соблюдать правила произношения слов с окончаниями -ого, -его;
• определять основу и окончание слова;
• определять части основы: корень, суффикс, приставка.

Цели урока:

• систематизировать полученные знания о предложении, главных и второстепенных членах предложения, дать понятие об однородных членах предложения;
• развивать устную речь учащихся, пополнять активный словарный запас учащихся;
• воспитывать интерес к изучению русского языка.

Оборудование: интерактивная доска, карточки-схемы, карточки с вопросами, презентация.

Тема урока: "Ходьба. Бег. СБУ. ОРУ. Эстафеты. Подвижная игра "Перестрелки". Малоподвижная игра "Три, тринадцать, тридцать".

Подготовительная часть

1. Организованный вход. Построение в шеренгу (1 мин)

Дети по одному заходят в зал и идут до линии на построение.
- Построились. Класс, равняйсь, смир-но!
- Сейчас мы сделаем разминку: ходьба, беговые упражнения, затем проведем эстафету, а в конце урока поиграем.

Цель урока: формирование правовой культуры младшего школьника через знакомство с правами и обязанностями ребенка.

Задачи:

• расширять представления школьников о правовой культуре;
• содействовать воспитанию норм правильного поведения младшего школьника;
• способствовать развитию мышления, памяти, связной речи детей.

Урок английского языка в 3 классе по учебнику И.Н. Верещагиной направлен на изучение лексими по теме "Sport".

Цель урока: повторение лексики и диалогической речи по теме "Sport".