Цель: закреплять у детей понятия «можно», «нельзя» через усвоение правил поведения;
воспитывать силу воли, чувство дружбы, коллективизма, поддержки;
создавать атмосферу доброжелательности, положительных эмоций.
Цели урока:
Учебник: «Русский язык», автор С.В. Иванов, «Школа XXI века»
Дидактическая цель: познакомить с понятиями «корень», «однокоренные слова».
Задачи урока:
Цели урока:
- Обосновывать важность значения воды для человека
- Экономно расходовать воду.
Ключевые слова: экономия воды.
Оборудование:
- конверт с загадками
- памятка по экономии воды дома и в школе
- бумага, карандаш
Формы и методы: беседа, мозговой штурм, практические упражнения, просмотр видеофильма.
Планирование разработано на 1 час в неделю. Итого: 34 часа в год
Цель:
проверить знания детей об овощах, фруктах и ягодах, растущих в нашей области;
расширять кругозор учащихся о витаминах;
развивать интерес к своему здоровью;
воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Оборудование: карточки с названиями витаминов; овощи, фрукты, ягоды, растущие на наших огородах и в садах, соки и салаты, приготовленные из них; одноразовые стаканчики и ложки, скатерти; плакат о здоровом образе жизни; рисунки с овощами, ягодами и фруктами.
Дети поделены на четыре группы.
Цель:
Задания для олимпиады по окружающему миру для 1-3 класса.