Программное содержание:

• закрепление математических знаний и умений посредством игры-путешествия;
• формировать понятия: множество, соотношение двух множеств, количество, число;
• выявить уровень умения детей называть цвета и геометрические фигуры: круг, овал, прямоугольник, квадрат, ромб, треугольник.
• совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 10.

Занятие с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича.

Цель занятия: развивать интеллектуальные способности у детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр В.В. Воскобовича.

Задачи:

• закреплять у детей знания о количественном и порядковом счете в пределах 10, название геометрических фигур;
• развивать умения ориентироваться в пространстве, составлять целое из частей.

Цель: закрепить знания детей о некоторых представителях животного мира Висимского заповедника.

Задачи:

• систематизировать представление о заповеднике и упорядочить знания о животном мире Урала;
• развитие познавательного интереса к родному краю Урала и экологии;
• воспитывать ответственное и бережное отношение к окружающему миру;
• расширять словарный запас и связную речь детей.

Дети под музыку входят в зал и встают врассыпную.

Ведущий: Кто вас, дети, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Книжки вам читает, песни распевает?
Кто вас обнимает,
Хвалит и ласкает?

Скажем громко,
Скажем прямо,
Всем известно, это…
Дети: Мама!

Задачи:

• Развивать память, речь; активизировать, уточнять и расширять и расширять словарный словарь по теме.
• развивать умение образовывать существительные женского род; формировать навыки составления рассказа с опорой на схему.
• расширять знания о различных профессиях, их значимости; профессиональных навыках, инструментах необходимых для выполнения трудовой деятельности.

Цель: вызывать у детей старшей разновозрастной группы с ОВЗ интерес к рисованию с натуры.

Программные задачи:

• учить детей рисовать кисть рябины ватными палочками;
• развивать чувство цвета и ритма, эстетическое восприятие;
• воспитывать интерес к представлению о природе.

Цели:

• закрепление знаний о полезных травах, полезных продуктов питания содержащие витамин А, В, С;
• развитие любознательности, познавательного интереса в процессе дидактической игры "Зеленая аптека".

Задачи:

• закрепить знания о лечебных травах, полезных продуктов питания.
• помочь Мишке отгадать загадки, мышке узнать полезные продукты питания, зайке вспомнить название лекарственных трав.

Цель занятия: закрепление названий геометрических фигур.

Задачи:

• закрепить названия геометрических фигур: прямоугольник, квадрат, круг, половина круга;
• закрепить количественный и порядковый счет в пределах 10;
• уметь отвечать на вопросы "который", "какой по счету";