Емец Татьяна Петровна, воспитатель МДОАУ "Детский сад № 88" г. Оренбург
Занятие в подготовительной группе "Чебурашка ищет друзей"
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста направлен на развитие творческих способностей, воображения и художественных навыков через изобразительную деятельность.
Занятие построено в игровой форме с использованием знакомого сказочного персонажа - Чебурашки.
73
Шалимова Наталья Александровна, педагог дополнительного образования МБУ ДО "ДДТ"
Конспект занятия по масляной живописи для детей 7–10 лет: квест "В поисках Красного Пумпончика"
Занятие по масляной живописи "В поисках Красного Пумпончика" построено в формате сказочного образовательного квеста для детей 7–10 лет.
Через геймификацию, сюжетную миссию и образ главного героя — лисёнка Фоксика — дети знакомятся с основами работы масляными красками, учатся передавать форму, цвет и характер персонажа.
128
Ковалева Н.М., педагог дополнительного образования МБУДО "Центр развития творчества" г. Губкин
Мастер-класс "Техника Папертоль – это новое, забытое старое!"
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.
Задачи:
- сформировать представление у коллег об интересной технике, способствующей приобщению дошкольников к живописи, "Папертоль";
- изучить технологию изготовления панно в данной технике;
- развивать творческое воображение и мышление.
284
Симонычева Татьяна Анатольевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 29" п. Зауральский
Изобразительная деятельность детей раннего возраста как способ познания мира и самого себя
Уже с пелёнок малыши стремятся выразить своё восприятие окружающего мира через творчество, используя для этого всё, что попадается под руку. Не всегда это классические художественные материалы – краски, кисти и карандаши.
127
Коптилкина Е.Н., педагог до МБОУ "Видновская СОШ № 7"
Мастер-класс "Молочное эбру"
Одним из любимых занятий детей в дошкольном возрасте является изобразительная деятельность. Но в какой-то момент у ребенка может появиться сомнение: "у меня так не получится" или даже "я не умею рисовать".
Что делать, чтобы у ребенка не возникло чувство страха перед белым листом?
200
Чобанян Лусине Вардкесовна, воспитатель
Конспект занятия по рисованию в младшей группе "Праздничный салют для папы"
Цель занятия: формировать представление о празднике День защитника Отечества.
Задачи:
- развивать мелкую моторику, используя нетрадиционные способы рисования: пальчиковые краски, ватные палочки, губки;
- воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека;
- развивать желание читать стихи, делать подарки родным людям, умение трудиться коллективно.
290
Стародумова Екатерина Павловна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 237"
Конспект занятия по рисованию в старшей группе для детей с ОВЗ "Весна"
Задачи:
- закреплять умение детей изображать картины природы, передавая ее характерные особенности;
- закреплять навыки работы с красками и кистью, карандашом;
- закрепление знаний детей об основных цветах (красный, желтый, зеленый, синий, голубой);
- закрепление знаний о геометрических фигурах (круг, овал).
172
Николаева Екатерина Игоревна, воспитатель ГБОУ "Школа № 1900"
Тематический досуг в средней группе "Любимый герой стихотворения"
Цель:
- учить детей передавать в рисунке образы персонажей стихотворения и черты полюбившегося героя;
- закреплять умение рисовать акварельными красками, рисовать образное представление;
- развивать воображение и творческие способности детей.
138