Открытое занятие "Зимний лес" разработано для педагогов дополнительного образования и учителей изобразительного искусства.

Материал направлен на развитие художественного восприятия зимнего пейзажа средствами гуашевой живописи.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста направлен на развитие творческих способностей, воображения и художественных навыков через изобразительную деятельность.

Занятие построено в игровой форме с использованием знакомого сказочного персонажа - Чебурашки.

Занятие по масляной живописи "В поисках Красного Пумпончика" построено в формате сказочного образовательного квеста для детей 7–10 лет.

Через геймификацию, сюжетную миссию и образ главного героя — лисёнка Фоксика — дети знакомятся с основами работы масляными красками, учатся передавать форму, цвет и характер персонажа.

Цель: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи:

• сформировать представление у коллег об интересной технике, способствующей приобщению дошкольников к живописи, "Папертоль";
• изучить технологию изготовления панно в данной технике;
• развивать творческое воображение и мышление.

Уже с пелёнок малыши стремятся выразить своё восприятие окружающего мира через творчество, используя для этого всё, что попадается под руку. Не всегда это классические художественные материалы – краски, кисти и карандаши.

Одним из любимых занятий детей в дошкольном возрасте является изобразительная деятельность. Но в какой-то момент у ребенка может появиться сомнение: "у меня так не получится" или даже "я не умею рисовать".

Что делать, чтобы у ребенка не возникло чувство страха перед белым листом?

Цель занятия: формировать представление о празднике День защитника Отечества.

Задачи:

• развивать мелкую моторику, используя нетрадиционные способы рисования: пальчиковые краски, ватные палочки, губки;
• воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека;
• развивать желание читать стихи, делать подарки родным людям, умение трудиться коллективно.

Задачи:

• закреплять умение детей изображать картины природы, передавая ее характерные особенности;
• закреплять навыки работы с красками и кистью, карандашом;
• закрепление знаний детей об основных цветах (красный, желтый, зеленый, синий, голубой);
• закрепление знаний о геометрических фигурах (круг, овал).