Среднесрочный сезонный проект «Осенины» в ДОУ

Цели:

- Помочь детям увидеть всю красоту осенней природы и богатство осенних даров.

- Создать условия для художественно-эстетического  воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей.

Образовательные области: «Познание», «Физическая культура», «Музыка», «Труд», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Безопасность», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Социализация»

0
5479
  • 80

Проектный метод в логопедической работе с дошкольниками

В условиях современности педагогам и в частности логопедам необходимо использовать разнообразные педагогические технологии в работе с детьми. Одной из таких технологий является проектный метод.

0
6543
  • 60

Проекты тематических недель как эффективная форма методической работы с педагогами в ДОУ

Аннотация к презентации

Существенные изменения дошкольного образования в связи с принятием новой нормативной базы вносят глобальные изменения в деятельность ДОО.

0
5547
  • 60

Проект по созданию здоровьесберегающей среды в дошкольном учреждении

К Проекту по созданию здоровьесберегающей среды в ОУ в результате взаимодействия взрослых и детей прилагаются фотографии, графики, диаграммы

Здоровье является бесценным достоянием, как человека, так и всего общества.

Рассматривая здоровье, мы подразумеваем такие его составляющие как:

- физическое здоровье

- психическое здоровье

- нравственное здоровье

0
5124
  • 80

Учебный проект по истории древнего мира 5 класс: Великие изобретения Древнего Востока

Творческое название: «Изобретения, прошедшие сквозь века». 

Аннотация проекта: Основная часть данного исследования посвящена истории изобретений жителей Древнего Востока – Египта, Китая и Индии. В ходе реализации проекта школьники изучают историю Древнего Востока, анализируют изменения в жизни древних людей на основании знаний о развитии их культуры. Характер ученической работы подразумевает исследование литературы, подбор иллюстративного материала, его оформление. Проект основан на технологии «Летопись жизни», реализуется в рамках учебной программы. Класс делится на 3 группы, каждая из которых получает задание. Учитываются психологические особенности пятиклассников, используются элементы игровых и здоровьесберегающих технологий.  В результате работы над проектом учащиеся осваивают общеучебные знания и коммуникативные навыки.;

1
17218
  • 80

Проект как метод организации познавательной деятельности на информационных часах

В работе подробно рассмотрены 3 проекта:

- Ретроспективный взгляд 

- Социологическое исследование «Подписная компания» 

- Выставка проектов

2
4168
  • 80

Наиболее эффективные методы организации познавательной деятельности на информационных часах

Выбирая методы проведения информационных часов, учитель должен учитывать возрастные особенности учащихся: психологические особенности, уровень сформированности общеучебных умений и навыков, уро­вень интеллектуального развития. 

 

0
3686
  • 80

Учебный проект: Леса нашего района

Проблемный вопрос

Как сохранить и восстановить утраченные лесные насаждения Брединского района

Гипотеза исследования

1. Леса ещё очень много хватит надолго и всем

2. Сможем ли мы жить на территории Брединского района без леса.

0
3615
  • 80