Проект в детском саду: "Письма mail art по свету летят, радуя взрослых и наших ребят!"

В настоящее время, наряду с активным развитием информационных компьютерных технологий, среди молодежи также активно развивается новое направление в творческой деятельности, которое представляет собой настоящую живую переписку с помощью бумажных писем, отправленных по почте в уникально оформленном конверте, и носит название mail art.

Mail art - вид современного искусства, в котором используются почтовые материалы как изобразительные средства. Благодаря mail art обычный почтовый конверт превращается в настоящее произведение искусства, достигается это созданием собственных рисунков на конверте, коллажей и аппликаций, использованием штампов, наклеек и скотчей, лент и вырубок.

В mail art нет строгих правил в оформлении конверта и содержании его вложений: все зависит исключительно от фантазии человека, создающего конверт, и он волен самостоятельно решать, какой формы делать конверт, какую бумагу при этом использовать, как его украшать, где писать адрес получателя и отправителя, куда клеить марки.

Мы решили возродить эту традицию, заинтересовав детей и взрослых историей письма (история создания писем, фронтовой переписки), соединяя ее с современной культурной практикой - техники mail art, расширяя границы социально - патриотической активности и максимально реализуя потенциал Коллективного Сотворчества.

Паспорт проекта

Вид: социально-значимый, познавательно-творческий/

Продолжительность: среднесрочный (3 месяца).

Участники проекта: дети, педагоги, родители, социальные объекты культуры (молодежный центр, библиотека, музей, почта России).

Проблема: дефицит общения детей с родителями, нивелирование семейных и культурных ценностей, интереса к истории родной письменности (замещение их современными "гаджетами"), утрата преемственности традиций духовного наследия рода и семьи.

Актуальность: формирование стойкого познавательного интереса к истории возникновения письма как основы для сохранения преемственности духовного наследия поколений и возрождения традиций семейного письма в современной технике mail art.

Цель: Приобщение детей и взрослых к духовным ценностям русской культуры, истории страны, патриотизму и нравственности через современную культурные практики (технику - mail art, синтез искусств), активизацию социального партнерства и гражданского самосознания.

Задачи:

• Организовать процесс коллективной деятельности на основе разработанной концепции и внедрения техники mail art для создания атмосферы радости Коллективного Сотворчества и оптимизации социальной активности.
• Познакомить с историей написания письма, работой современного почтового отделения.
• Освоить основные правила составления текста письма; развивать связную, грамотную разговорную речь, умение составлять мини-рассказы о боевых подвигах прадедов, совершенствовать интонационную выразительность в декламации стихов.
• Совершенствовать художественно - изобразительные и музыкальные навыки детей, эстетический вкус.

Ресурсное обеспечение: мультимедийный проектор, экран, интерактивный экран, подбор интерактивных игр, видео, музыки.

Алгоритм реализации проекта

Этап 1. Организационный, информационно - аналитический

• Выявление проблемы, спектра интересов детей и родителей, выбор темы.
• Блиц-опрос, анкетирование, аукцион культурных практик.
• Определение цели, задач, сроков реализации проекта.
• Разработка основной модульной концепции проекта и алгоритма взаимодействия всех участников проекта (пошаговое планирование)
• Оформление родительского уголка (тематические консультации и т.д.)
• Обеспечение необходимыми ресурсами, обогащение РППС для продуктивной индивидуальной и коллективной творческой деятельности.

Этап 2. Практический. Реализация модульной концепции проекта

Модуль 1: "Идем дорогою Письма"

• Демонстрация авторских видео-экскурсов:
• "Из истории возникновения древней письменности"
• "Из истории возникновения почтового сообщения"
• "Фронтовые письма, посылки - вечная память истории"
• "От наскального рисунка - до электронного письма"

Модуль 2: "Письма души - mail art"

Блок 1. Тематические занятия и мастер-классы

• Мастер-класс "Mail art как современное искусство"
• Мастер-класс "С Днем Рождения, Дед Мороз!" изготовление поздравительного письма в технике mail art
• Акция "Отправь письмо Деду Морозу" (педагоги, дети, родители).
• Мастер-класс ко Дню Матери "Письмо mail art - магнитик на счастье"
• Практикум "Письма души - mail art" для группы семейного воспитания.

Мастер-класс по изготовлению детьми писем mail art

Блок 2. "Познаем, размышляем, играем"

• Тематическая книжная выставка "От наскального рисунка до электронного письма".
• Серия бесед "Из истории почты".
• Экскурсия на почту, знакомство с профессиями почтовых работников.
• Серия дидактических и сюжетно - ролевых игр "Играем в почту".

Модуль 3. "Традиции веков храня - идем дорогою добра"

Блок 1. "… И помнит мир спасенный…"

• Встреча в музыкально-литературной гостиной из серии "Напитаем душу красотой и любовью" на тему: "Туапсе - город воинской славы".
• Интегрированное занятие "Герои войны никогда не забудутся, их именами названы улицы".
• Литературный конкурс чтецов: "Фронтовые письма: "И помнит мир спасенный…" (дети, родители, педагоги)

Дети демонстрируют изготовленные письма mail art

Блок 2. "Душа народа памятью жива…"

• Организация тематической выставки "Душа народа памятью жива" (письма, артефакты, газеты, фотографии, рассказы о прадедах).
• Организация фото - выставки "Наш бессмертный полк"
• Экскурсия выходного дня "Музей боевой славы"
• Заседание семейного клуба "Спасибо деду за Победу".

Блок 3. "Я - Гражданин и Патриот!"

• Участие в туапсинском городском волонтерском движении "Мы – волонтеры Победы" (Городской Молодежный Центр)
• Социальная акция "Согреем сердца ветеранов" (вручение ветеранам поздравительных писем mail art)
• Встреча "Никто не забыт, ничто не забыто…" - с представителями Туапсинского поискового молодежного отряда.
• Участие в городских и краевых социальных акциях и конкурсах.

Блок 4: Студийно-творческий: "Через синтез искусств - к истории страны"

• Работа в изостудии "Радуга".
• Изготовление рукотворной книги коллективного творчества "Семейные реликвии"
• Знакомство с творчеством художников-иллюстраторов детских книг о войне.
• Выставка рисунков "Портрет неизвестного солдата"
• Вернисаж "Памятники воинской славы родного города"
• Выставка рисунков военной техники "Наша армия сильна…"
• Коллективное изготовление "Письмо в Будущее" (Капсула Времени), в честь Дня Победы.
• Работа в студии ритмопластики "Карнавал"
• Разучивание танцев военной тематики.
• Разучивание детских песен патриотической тематики.
• Участие в смотре - конкурсе патриотической песни.
• Изготовление костюмов, атрибутов, декораций к празднику 9 мая.

Подарок ветеранам писем mail art

Этап 3. Аналитико-обобщающий

• Фиксация и анализ результатов, подведение итогов, выводы.
• Обобщение опыта, методических материалов, создание презентации по итогам проекта, обсуждение перспектив.
• Участие в творческих конкурсах, общественных акциях.
• Трансляция полученного опыта в социум (МО, семинары, конференции, сетевые сообщества и т.д.)

Заключение

Подводя итоги, можно с уверенностью сказать, что коллективная работа, основанная на модульной концепции и внедрении современных культурных практик, Сотворчестве, расширении партнерских связей и повышении социальной активности продолжается и сегодня. Она - актуальна, перспективна, неисчерпаема, как и наше духовное наследие - а главное, социально-значимая для всех нас!