Актуальность проекта: правильное звукопроизношение – обязательное условие для социализации ребенка и обучения в школе.

Целевая группа: дети подготовительной группы.

Продолжительность: 1 год.

Цели:

• постановка звуков, развитие фонематического слуха и восприятия;
• подготовка к обучению грамоте.

Цель занятия: развитие речи детей подготовительной группы с ОНР.

Задачи:

• закрепить представления детей о домашних животных;
• навык правильно употреблять в речи притяжательные и относительные прилагательные;
• навык составления предложения, по опорным словам, и схемы предложения по сюжетной картинке.

Цель развлечения: способствовать развитию у детей математических способностей.

Задачи:

• закреплять умение детей составлять простейшие арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах 10, записывать решение в виде примеров, выбирать нужный знак: "плюс" или "минус.
• Закреплять знание о днях недели, знания о цифрах, умение отгадывать математические загадки.

Цель занятия: показать детям, что в жизни необходимо уметь измерять объем сосудов.

Задачи:

• учить с помощью условной мерки определять объем жидкости;
• продолжать упражнять в различении и названии геометрических фигур;
• подвести детей к выводу, что объем не зависит от формы предмета;

Цель: приобщение детей к декоративно-прикладному творчеству саамов, создание условий для формирования творческих способностей детей.

Задачи:

• Обогащать игровой опыт детей за счет первичного освоения театрализованной игры, формировать интерес к творчеству и импровизации.
• Закрепить знания детей о родном крае, коренных жителях Кольского полуострова.

Цели занятия:

• развивать у детей патриотические чувства;
• воспитывать любовь к малой родине;
• совершенствовать знания детей о государственной символике.

Цель НОД: формирование устной речи и навыков речевого общения.

Задачи:

• Обогащать активный словарь по теме "Зимующие птицы".
• Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи.
• Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

Форма проведения: ситуация проблемы, экспериментирование.

Возраст детей: 6-7 лет.

Образовательная область: "Познавательное развитие".

Цель: обобщать и расширять знания детей об окружающем мире.