Образовательная область: "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Вид деятельности: музыкальная игра с пением (музыкально-ритмические движения).

Цель: развитие творческого воображения и самостоятельности детей в процессе музыкальной игры с пением.

Задачи:

• способствовать развитию творческой активности детей в доступных видах музыкальной деятельность (пение);
• учить импровизировать под музыку.

Цель занятия: развитие речи детей.

Задачи:

• обобщение знаний детей о насекомых;
• актуализация и активизация словарного запаса;
• развитие умения сопоставлять существительные с числительными в роде, числе и падеже;
• образование существительных родительного падежа множественного числа;
• развитие понимания и правильного употребления в речи предложно падежных конструкций (с простыми предлогами).

Цель: формирование у детей представлений о пустыне Сахаре, ее обитателях и растительности в процессе совместной образовательной деятельности.

Задачи:

• формировать у детей географические представления о пустыни Сахаре через знакомство с картой;
• учить выдвигать свои предположения, обосновывая их;
• учить предполагать обитание некоторых животных и произрастание некоторых растений на территории пустыни Сахары;
• формировать представления детей о растениях пустыни Сахары.

Задачи развлечения:

• расширить представление детей о Дне космонавтики, о космосе, первом космонавте - Ю. Гагарине;
• формировать навыки здорового образа жизни;
• развивать физические качества дошкольника: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, сноровку, уверенность;
• способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в игровой деятельности.

Цель занятия: закрепить знания детей 6-7 лет по теме "Космос"

Задачи:

• актуализация и активация словаря по теме "Космос";
• совершенствование грамматического строя и связной речи;
• снятие эмоционального напряжения.

Цель: знакомство детей с профессией фермер.

Задачи:

• уточнить и обобщить знания детей о профессии фермера;
• развивать связную речь, логическое мышление, зрительное восприятие, память;
• воспитывать чувство уважения к труду работников сельского хозяйства.

Задачи занятия:

• актуализация словаря детей подготовительной группы по теме, формировать грамматический строй речи;
• упражнять в согласовании числительных с существительными, существительного с прилагательным, в образовании притяжательных прилагательных.

Оборудование: интерактивная доска, запись звуков (моря, аквариума, реки), ракушки, морские камушки, контейнер с песком, плоскостные изображения морских обитателей, песочный стол, глобус.

Цель - воспитание у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:

• объяснить значение слова "Родина", "малая Родина" "патриот";
• обогащать знания детей о стране, в которой мы живем;
• познакомить с государственными символами России, ее достопримечательностями;
• познакомить детей с основными неофициальными символами России;
• воспитывать любовь и гордость за свою страну.