Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и народным промыслом Ярославской области; изготовление тряпичной куклы.

Задачи:

• Познакомить с историей возникновения народных кукол, игрушек.
• Научить мастерить конструктивным способом куклу Берегиню для защиты себя и своего дома.
• Обогащать активный словарь ребенка через знакомство с народными куклами, игрушками.
• Воспитывать чувства патриотизма, уважения к национальным традициям через народную куклу.

Цель: показать детям подготовительной группы изменения жизни и поведения птиц в разные периоды года, выявить связи живой и неживой природой.

Задачи:

• Уточнять и расширить представления детей о птицах, об их жизни в разное время года; о видах гнезд и их размещении.
• Закрепить название птиц, их внешние признаки, строение, питание, повадки, условия проживания.
• Систематизировать знания детей о видах птиц, упражнять в классификации перелетных и зимующих птиц.

Цель:

• Побуждать детей подготовительной к школе группы к отражению в рисунке своих впечатлений, к самостоятельному нахождению выразительных средств.
• Развивать умение самостоятельно выполнять задания.
• Пополнять знания о пейзаже, расширять словарный запас детей, формировать умение размышлять.
• вызывать эмоциональный отклик на новый способ рисования, развивать эстетическое восприятие.

Цель: развитие познавательной активности детей подготовительной группы в процессе экспериментирования с водой.

Задачи:

• дать первоначальные знания о "Круговороте воды в природе";
• познакомить со свойствами воды через опытно-экспериментальную деятельность;
• учить детей делить слова на слоги, прохлопывать их количество;
• подбирать слова-действия.

Цель занятия: ознакомление детей подготовительной к школе группе с особенностями чувашской национальной культуры.

Задачи:

• уточнить название республики и ее столицы;
• формировать элементарное представление о чувашском народе;
• закреплять знания о народных традициях, быте и одежде чувашей;

Цель: формирование у детей подготовительной группы гражданской позиции по отношению к семье, фамилии.

Задачи:

• Познакомить детей с историей происхождения фамилий.
• Обучать грамматически правильному и логическому выражению своих мыслей.
• Расширять и активизировать словарь детей.
• Закреплять умение решать задачи.

Цель: совершенствовать умение детей подготовительной группы составлять описательный рассказ, используя схемы синквейна.

Задачи:

• закрепить понятия слова-предметы, слова-признаки предмета, слова-действия предмета;
• формировать навыки составления предложений;
• развивать связную речь посредством составления дидактического синквейна.

Цели и задачи занятия:

• в увлекательной форме путешествия повторить и обобщить знания детей подготовительной группы по темам: антонимы; понятия один и много; однокоренные слова; составление описательного рассказа;
• обогащать словарный запас, развивать зрительное и слуховое восприятие, память, мышление через дидактические игры;
• развивать связную речь, навыки речевого общения, добиваться полных ответов на вопросы.