Урок с презентацией: Изменение формы поверхности земли в результате разрушения горных пород.

Общие цели: Ученики будут знать, что влияет на разрушение горных пород, в результате чего происходит изменение формы поверхности земли; будут рассуждать, аргументировать, делать выводы, самостоятельно делиться и обмениваться информацией; задавать вопросы и участвовать в индивидуальных и групповых видах работ.

Долгосрочное планирование по познанию мира 3 класс 2 полугодие

(2 часа в неделю  х  18 недели = 36 часов)

Цель урока: сформировать представление о растительном и жи­вотном мире гор, об их приспособленности к разным условиям жизни.

Задачи:

1. Уч-ся  установят  взаимосвязь растительного и жи­вотного мира, познакомятся  с горами Казахстана.

2. Будут развивать умение работать по карте, умение размышлять.

3. В ходе урока будет воспитываться  бережное отношение к окружающему миру.

Цель:

• формировать у учащихся представление о Солнце, о роли и значении солнечного света и тепла для природы;
• развивать умения анализировать, сравнивать, делать выводы;
• развивать наблюдательность, воображение;
• воспитывать любовь к природе и желание узнавать новое.

Цель: познакомить учеников с составом воздуха, его свойствами. Повысить психологическую комфортность на уроке через работу в группах и парах. Обеспечить творческими заданиями, формирующими и  развивающими функциональную грамоту.

Задачи: познакомить с некоторыми свойствами воздуха, значением воздуха для всего живого на планете.

Развивать наблюдательность, умение делать выводы и обобщать.

Развивать умение исследовать свойства веществ экспериментальным  способом.

Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Цель урока: учащиеся знают, что такое воздух, состав воздуха, свойства воздуха.

Критерии успеха:

• Знаю, что такое воздух.
• Знаю состав воздуха.
• Знаю  свойства воздуха.

Конспект урока по окружающему миру «Зачем строят самолеты?» для 1 класса УМК «Школа России» с презентацией.

Цель урока: формировать представление о видах, устройстве и назначении самолетов.

Прогнозируемые результаты:

Предметные: дети должны познакомиться с видами самолетов, научиться их классифицировать в зависимости от их назначения, усвоить знание основных составных частей самолета.

Программное содержание:

Расширить представление детей о том, где живут люди: в доме, юрте. Познакомить с различиями, сходствами и особенностями жилищ.

Развивать словарный запас и связную речь.

Развивать память, воображение, мышление.

Воспитывать любовь к Родине, к родному краю.

Оборудование:  юрта, предметы быта казахов.