Карта дистанционного урока окружающий мир 1 класс "Зачем нужны автомобили? Зачем нужны поезда?"

Цель дистанционного урока: научиться объяснять назначение автомобилей, поездов, различать их основные виды.

Задания:

1. Вспомните, какие автомобили знаете?

2. Рассмотреть фотографии в учебнике стр.60. Для чего созданы эти автомобили?

0
112
  • 100

Карта дистанционного урока окружающий мир 1 класс "Почему нужно чистить зубы и мыть руки?"

Цель дистанционного урока: научиться правильно чистить зубы и мыть руки.

Задания:

1. Вспомните, когда и как вы чистите зубы, моете руки? Подумайте, почему это нужно делать? Проверь себя (учебник стр. 90) Рассмотрите фотографии в учебнике стр. 56. Какие из этих предметов нужны для чистки зубов, мытья рук? В каких случаях нужно мыть руки?

0
100
  • 100

Карта дистанционного урока окружающий мир 1 класс "Почему на корабле и в самолете нужно соблюдать правила безопасности?"

Тема дистанционного урока: Почему на корабле и в самолете нужно соблюдать правила безопасности?

Цель урока: научиться правильно вести себя на корабле и в самолете.

0
141
  • 100

Занимательные кроссворды для уроков окружающего мира

Кроссворды можно использовать в качестве занимательного материала на уроке окружающего мира или при проведении внеклассных занятий.

В работу включены кроссворды на тему:

  • Насекомые и птицы весной.
  • Растения летом и осенью.
  • Труд людей летом и осенью.
0
145
  • 80

Открытое занятие в младшей группе по окружающему миру "Весна"

Цель: формирование у детей представлений об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

Задачи:

  • Уточнить и систематизировать представления детей о весенних изменениях в природе.
  • Развитие связной речи, расширение лексического запаса по теме "Весна".
  • Развитие умения подбирать действия и признаки.
  • Воспитание бережного отношения к природе.
0
85
  • 80

Урок окружающего мира в 1 классе "Грибы. Части шляпочных грибов. Съедобные и несъедобные грибы. Правила сбора грибов"

Цель: формирование представлений о грибах, как об особом царстве живой природы.

Задачи урока:

  • познакомить со съедобными и ядовитыми грибами, учиться различать грибы;
  • показать, какую опасность для жизни человека представляют ядовитые грибы;
  • познакомить с правилами сбора грибов;
  • способствовать формированию бережного отношения к природе.
0
276
  • 80

Урок на основе технологии проблемного обучения для 3 класса "Царство грибов"

УМК "Школа России"

Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: урок-исследование.
Методы работы: объяснительно-иллюстративный, проблемно-поисковый, частично-поисковый, словесный, наглядный, практический.

0
293
  • 80

Интегрированный урок математика и окружающего мира "Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Перелетные птицы"

Класс: 1.

Цели урока:

  • Закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20 без перехода через десяток.
  • Расширить представления учащихся о перелетных птицах.
0
455
  • 80