Цель игры: формировать экологическое сознание учащихся.

Задачи:

• активизировать и дополнить представление учащихся о значении леса в природе и в жизни каждого человека;
• познакомиться с основными правилами поведения в лесу;
• воспитывать чувство любви к окружающим лесным богатствам нашей Родины.

Данный методический материал может быть использован учителем на уроке при изучении новой темы для закрепления. Дети получают раздаточный материал с заданиями и самостоятельно изучают тему.

Цель: закрепить изучение новой темы по окружающему миру, научить ребенка находить необходимую информацию в тексте учебника.

Цель урока:

• обобщить знания учащихся о ВОВ, ее героях;
• познакомить с биографией летчика Числова А.М.;
• на его примере показать огромную любовь к Родине, самоотверженность, чувство патриотизма.
• воспитывать любовь к своему краю, уважение к прошлому. Соблюдение традиций родного края, их почитание.

УМК: "Школа России".

Цель урока: создать условия для формирования представлений учащихся об особенностях жизни птиц в зимний период.

Задачи:

• формировать представления учащихся о понятиях "перелетные птицы", "зимующие птицы";
• развивать у учащихся умения анализировать, обобщать, выделять главное и делать выводы;
• воспитывать интерес к предмету "Окружающий мир".

Тест

1. Укажи столицу нашей Родины.

а) Санкт-Петербург;
б) Москва;
в) Северодвинск;
г) Новгород.

УМК: "Начальная школа 21 века"

Цель урока: ознакомление обучающихся со странами, расположенными на юге Европы: Грецией и Италией.

Планируемые результаты:

• находить на карте страны — соседи России и их столицы;
• рассказывать по карте о различных странах, дополнять эти сведения информацией из других источников. (текст и иллюстрации учебника)

Цель урока: узнать, что такое город и село, научиться находить отличительные черты.

Задачи:

• узнать особенности города и села;
• научиться сравнивать город и село.

Проверочная работа по окружающему миру 3 класс по теме "Жилища и одежда славян" к учебнику Н.Ф. Виноградовой в 2-х вариантах.