Наталья Юрьевна Тяпугина, преподаватель МБУДО "Детская музыкальная школа № 1 им. П.И. Чайковского"
Йозеф Гайдн - биография австрийского композитора
Йозеф Гайдн родился в небольшом местечке Рорау (можно сказать в небольшой деревне). Предки Гайдна были потомственными австро-немецкими крестьянами, ремесленниками.
Отец Гайдна Матиас был мастером каретных дел, мать служила кухаркой, семья жила в маленьком домике с соломиной крышей.
300
Беспалько Юлия Анатольенвна, музыкальный руководитель ГБДОУ "Детский сад № 390" г. Санкт-Петербург
Методическая разработка "Потерянные сказки А.С. Пушкина в музыке Н.А. Римского-Корсакова"
Цели:
- формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, к классической музыке, живописи и поэзии;
- приобщать детей к изобразительному искусству;
- развивать детское игровое творчество: передача сказочных образов Белки, Шмеля, богатырей, царевны Лебедь под музыку Н.А. Римского-Корсакова.
283
Admin
Аккорды с открытыми струнами: как создать объем и резонанс в музыке
Аккорды с открытыми струнами стали частью арсенала гитаристов, стремящихся к созданию объемного и резонирующего звучания. Они придают музыке особую глубину и атмосферу, которая привлекает внимание слушателей разных жанрах - от фолка до рока.
Открытые струны позволяют звукам дольше резонировать, добавляя воздушность и пространство в музыкальные композиции.
278
Тяпугина Наталья Юрьевна, преподаватель теоретических дисциплин МБУДО "ДМШ № 1 им. П.И. Чайковского"
"История развивается по спирали" - часто слышим мы подобное утверждение и находим подтверждение его правоты в эпохе классицизма.
309
Портман Елена Евгеньевна, учитель музыки МОАУ "СОШ № 4" г. Орск
Тест по музыке для начальных классов
Тест
1. Как называется музыкальный инструмент, придающий звучанию нежность и "хрустальность"?
а) Контрабас;
б) Труба;
в) Чклеста.
402
Василенко Инна Александровна, музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад № 47 "Лесовичок"
Конспект тематического музыкального занятия "О чем говорят рыбы"
Цель занятия - развитие музыкальных и творческих способностей детей с тяжелыми нарушениями речи в различных видах музыкальной деятельности, посредством использования здоровьесберегающих технологий.
349
Петрова Светлана Валентиновна, учитель музыки МАОУ "СОШ № 25" г. Северодвинск
Конспект урока музыки 5 класс "История страны и народа в музыке русских композиторов"
Урок посвящен творчеству советского композитора Дмитрия Дмитриевича Шостаковича. На уроке учащиеся знакомятся с "Ленинградской" симфонией, выполняют задания на рабочем листе.
Цель урока: показать, что музыка может рассказать об исторических событиях.
1579
Савина Светлана Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 82 "Росинка" г. Рязань
Конспект музыкального занятия в старшей группе "М.И. Глинки "Жаворонок"
Цель занятия: формирование музыкальных и ритмических способностей детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- познакомить детей с произведением М.И. Глинки "Жаворонок";
- развивать эмоциональную отзывчивость на музыку;
- учить высказываться о своих музыкальных впечатлениях, возникших в процессе музыкального восприятия;
833