Самостоятельная работа для для проверки и закрепление знаний учащихся 4 класса по теме: "Единицы измерения длины и площади. Перевод величин в другие единицы измерения".

УМК: М.И. Моро "Математика" 1 ч.

Цель: создать благоприятные условия для ознакомления учащихся с понятиями "длиннее", "короче", "одинаковые по длине".

Задачи:

• способствовать формированию отношений "длиннее", "короче","одинаковые по длине";
• умения сравнивать длины предметов; закреплению навыков счета в пределах 4;
• развивать вычислительные навыки, мыслительные операции анализа, синтеза, сравнения.

Задачи:

• познакомить детей со светофором, закрепить названия цветов светофора: красный, желтый, зеленый;
• закреплять представление о геометрических фигурах: круг и треугольник;
• развивать умение видеть и называть в окружающей обстановке предметы, похожие на круг, треугольник;
• воспитывать интерес к математике.

Как известно, успешная сдача ОГЭ требует серьезной подготовки не только от самих выпускников, но и от их родителей. Поэтому начинать готовиться к этому экзамену нужно задолго до его наступления.

К счастью, для современных учащихся предусмотрено множество возможностей, каждый выпускник может выбрать подходящий ему формат и подходящую методику.

Учитель: Ребята, наша встреча приурочена к Неделе математики в нашей школе.
- Добро пожаловать в Клуб Веселых и Находчивых (КВН), где понадобятся ваши знания не только по математике, но и по литературе, так как тема нашего сегодняшнего внеклассного занятия "Числа в произведениях русской литературы".

Цель: обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме "Таблица умножения и деления чисел 2, 3, 4, 5, 6".

Задачи:

• формировать знания обучающихся по таблице умножения и деления на 6, учиться применять ее на практике;
• корригировать мыслительную деятельность через решение заданий и упражнений;
• развивать память и внимание через решение примеров в быстром темпе и устно.

Сборник задач с монетами для учащихся 1-2 класса.

Решение задач с деньгами (на 1, 2, 5 рублей) позволит научиться детям свободно производить простейшие арифметические действия с числами: сложение и вычитание.

Цели урока:

• Познакомить учащихся с действием деления с помощью решения задач на деление.
• Развивать вычислительные навыки, умение решать задачи, развивать мышление и память.
• Воспитывать трудолюбие, прививать интерес к предмету математика.