Цель: воспитание экологически грамотного, социально активного обучающегося, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.

Задачи:

• обогащать представления детей подготовительной группы об окружающем мире, учить создавать цветы из пластиковых пакетов;
• развивать творческое воображение, познавательные возможности;
• формировать культуру поведения в природе, воспитывать бережное отношение к окружающей среде, желание о ней заботиться, заботиться о своем здоровье.

Цель: уточнить и закрепить знания детей о лесе и деревьях.

Задачи:

• расширять и активизировать словарный запас по темам "Лес. Деревья", "Птицы. Животные";
• развивать образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• воспитавать бережное отношение к родной природе.

Конспект урока на тему "Свойство противоположных сторон прямоугольника" отлично подойдет не только к уроку математики во 2 классе, но и к внеурочному занятию.

Цель урока для учителя: создать условия для знакомства учащихся 2 класса со свойством противоположных сторон прямоугольника.

Цель для обучающихся: узнать свойство противоположных сторон прямоугольника.

Задачи занятия:

• расширять и активизировать словарь детей по данной теме "Весна";
• совершенствовать грамматический строй речи (согласование существительных с прилагательными);
• учить составлять сложные предложения, делить слова на слоги;
• формировать навык правильного употребления предлогов;
• закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением.

Цель занятия: познакомить детей с голосами лесных животных, птиц и насекомых.

Задачи:

• сформировать элементарные представления об органах артикуляции;
• сформировать умение принимать артикуляционные позы, необходимые для произнесения требуемых звуков речи;
• закреплять в словаре названия животных и птиц леса, насекомых;
• научить детей воспроизводить голоса лесных животных, птиц, насекомых.

Цель: формировать умение составлять описательный рассказ об игрушке, опираясь на схему.

Задачи:

• учить детей работать с предложенным материалом;
• формировать умение составлять описательные рассказы о предмете с помощью опорной схемы-плана;
• обогащать словарь по лексической теме "Игрушки" прилагательными, обозначающие признаки предмета (формы, величины, цветовых оттенков).

Цель итогового занятия: обобщить полученные детьми знания о звуках, буквах, слогах, словах и предложениях.

Задачи:

• Обобщить знания детей о гласных и согласных звуках и буквах.
• Продолжить формировать умение делить слова на слоги.
• Формировать навык чтения слогов и слов.

Цель занятия: изучить с детьми 6-7 лет особенности соли, ее свойства, качества и применение.

Задачи:

• Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах соли.
• Научить использовать соль, как средство для творчества.
• Воспитывать любознательность, потребность в получении информации о соли и соблюдения правил поведения при проведении опытов с солью.