Цель занятия:

• познакомить детей с новой потешкой про осень, помочь понять ее содержание;
• расширять знания о сезонных изменениях в природе;
• упражнять в нахождении листьев по сходству, воспитывать слуховое внимание;
• знакомить с нетрадиционными техниками рисования ватными палочками;
• учить раскрашивать заданный контур методом "примакивания" по всему листу свободно.

Цель: автоматизировать произношение звука [З] в речи.

Задачи:

• закрепить навыки образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• воспитывать доброту в ребенке.

Цель: формирование умения верно образовывать и употреблять притяжательные прилагательные.

Задачи:

• активизация, расширение и уточнение словаря по теме "Перелетные птицы";
• формирование грамматического строя речи: образование и употребление притяжательных прилагательных, согласование числительных с прилагательными и существительными в роде, числе, падеже;
• совершенствование диалогической речи.

Задачи занятия:

• познакомить детей с творчеством В.Г. Сутеева и его сказкой "Мешок яблок";
• расширять и активизировать словарь, познакомить со словами-действиями и признаками;
• упражнять детей отвечать на вопросы, вспоминая знакомую сказку;
• развивать навыки пересказа знакомой сказки.

Тема: "Домашние животные и их детёныши".

Цель НОД: развитие речевых навыков и творческого мышления у детей возрастной группы 2-3 года.

Цель: формировать целостное восприятие окружающего мира. Создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.

Задачи:

• познакомить детей с профессией ученого-исследователя;
• познакомить с некоторыми свойствами воздуха и способами его обнаружения;
• расширить представления о значимости воздуха в жизни человека.

Цель: формирование элементарных представлений о рыбах и среде их обитания.

Задачи:

• познакомить детей с аквариумом и его обитателями, уточнить и расширить знания о частях тела рыб;
• закреплять умение рисовать тычком, заканчивая изображение;
• активизировать словарь детей: блестящая, чешуя, аквариум, жабры, плавники.

Объединение "Умники и умницы".

Цель: повторение, обобщение полученных знаний и повышение мотивации к обучению в школе.

Задачи:

• закреплять количественный счет, сложение и вычитание в пределах второго десятка;
• закреплять умение угадывать предмет по признакам;
• закреплять умение составлять и решать задачи;
• закреплять умение осуществлять звуко-буквенный анализ.