Адресация – образовательная  деятельность реализуется в рамках «Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы.                                                                                                                                             

Интеграция образовательных областей: физическая культура здоровье, коммуникация, чтение художественной литературы, познание, художественное творчество, музыка.

Педагогические технологии: мнемотехника, здоровьесбережение, арттерапия.

Цель закрепление навыков последовательного и связного пересказа короткого текста с использованием рисунков - символов.

Программное содержание:

Познакомить детей с казахской народной сказкой, учить детей перевоплощаться в своих героев и передавать их слова близко к тексту, закрепить правила поведения в транспорте и театре, развивать зрительного внимание, ориентировку на микро и макро плоскости, грамматический строй речи, диалогическую и связную речь, внимание, память, мышление. Воспитывать интерес к казахским народным сказкам.

Конспект занятия по английскому языку по программе «Английский для малышей».

Реквизиты: карточки с изображениями времен суток.

Цель: Формировать основы музыкальной культуры воспитанников.

Задачи:

Образовательные:

- учить коллективной игре на музыкальных инструментах;

- учить различать музыкальные инструменты по звучанию;

- закрепить названия музыкальных инструментов;

- ознакомить с оркестром русских народных инструментов.

Цель: обобщение знаний воспитанников

Задачи: повторение пройденного материала за неделю, развитие ловкости, быстроты, смелости, силы; воспитание гражданственности.

Оборудование: обучи, футболки для двух команд, «молоточки», «лужи», два стульчика, картинки - пазлы с изображением мостов Ханты-Мансийска, фото с изображением Ханты-Мансийска

Цели: Познакомить детей с устным народным творчеством. Учить детей объяснять значение пословиц и поговорок о семье, загадывать и отгадывать загадки. Расширить знания детей о семье, закрепить понятия о родственных отношениях в семье. Закрепить умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; упражнять в образовании притяжательных прилагательных.

Развивать внимание, мышление.

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи.

Оборудование: мяч.

Цель: повышение функциональных возможностей организма.

Ход занятия

I. Организационный момент.

II.  Сообщение темы занятия.

- Сегодня мы отправимся в гости к Винни-Пуху. Настроимся на дальнее путешествие.