Цель урока: обобщить изученный материал о создании текстовых документов и закрепление навыков работы на компьютере в текстовом редакторе MS Word.
Задачи:
Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n — целое неотрицательное число, задан следующими соотношениями:
F(0) = 0;
F(n) = F(n − 1) + 1, если n нечетно;
F(n) = F(n / 2), если n > 0 и при этом n четно.
Укажите количество таких значений n < 1 000 000 000, для которых F(n) = 3.
Цель урока: формирование новых понятий - система счисления, позиционная, непозиционная система счисления, алфавит, основание, развернутая форма записи числа.
Задачи:
Цель: сформировать у обучающихся понятие об информационных ресурсах и сервисах интернета.
Задачи:
Сегодня при изучении программирования в школе все чаще встает вопрос с какого языка программирования с Python или с Pascal стоит начинать обучение.
Не будем рассматривать технические аспекты языков потому что Python в этом случае безоговорочно бы победил. Но мы рассмотрим эти два языка именно с точки зрения обучения именно с точки зрения начинающего программиста.
В работе представлены 10 заданий с ответами решения варианта диагностического тестирования теоретической части ОГЭ по информатике.
Python – один из самых востребованных языков программирования в мире для новичков. Он используется для написания множества приложений, от веб-сайтов до искусственного интеллекта.
Python популярен не только среди программистов, но и среди других специалистов в IT-сфере, таких как аналитики данных, DevOps-специалисты и тестировщики.
Цели урока: