Актуальность

Исторически сложилось, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.

Выходит ребенок:

Спасибо всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал, служа любимому народу.
Спасибо вам, ваш подвиг вечен,

Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце,
Героев не забудем, никогда!

Цель: продолжать расширять, обогащать и активизировать словарь по теме "Насекомые".

Задачи:

• расширение представлений детей о насекомых, об их пользе для человека;
• воспитание бережного отношения и любви к природе;
• упражнение в счете и отсчитывании предметов в пределах 10;
• развитие общей и мелкой моторики.

Для дошкольников старших и подготовительных к школе групп.

Цель:

• Способствовать формированию чувства гордости за Отечество, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны;
• Развивать интонационную культуру речи, художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений и в драматизациях, связную речь.

Цель праздника: приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям.

Система современного образования начиная с дошкольного детства, предоставляет ему возможность постепенно и непрерывно познавать культуру разных народов. Осваивая духовные ценности, традиции и обычаи, ребенок впитывает культуру своего народа, проникается уважением к самобытной культуре других народов.

Для детей старших и подготовительных групп.

Цель: профилактика безопасности дорожного движения; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• Систематизировать и закрепить знания по ППД.
• Развивать навыки безопасного поведения вблизи проезжей части, при переходе проезжей части.

Цель: развитие у детей внимания, речи, воображения, творческих способностей и логического мышления.

Задачи:

• расширить представление детей о временах года;
• вызвать у них желание мыслить самостоятельно, научить составлять узоры из кубиков СУ по схемам, обыгрывать смену времени года;
• закрепить счет до пяти и названия геометрических фигур из которых складывается узор, побуждать детей любоваться характерными особенностями каждого времени года.

Задачи занятия:

• Развивать мыслительные операции;
• Развивать координированные действия рук под контролем зрения.
• Учить координировать движения с речью.
• Развивать мелкую моторику пальцев рук.
• Воспитывать бережное обращение к мебели.