Задачи:

• Расширение, обогащение активного словаря по теме.
• Упражнять детей в образовании приставочных глаголов.
• Развитие умения пересказывать небольшие по объему рассказы, басня Льва Толстого "Голуби и галка".
• Артикуляционный уклад и дыхание при звуке "Пь".

Для детей второй младшей группы.

Цели занятия:

• развивать общую и мелкую моторику, двигательное и творческое воображение;
• активизировать словарный запас, закрепить знания детей по лексической теме "Зима".

Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель:

• знакомство с правилами дорожного движения, практическое применение их в различных ситуациях;
• развитие мышления, зрительного внимания, умение ориентироваться в окружающем мире;
• воспитание чувства ответственности.

Интегрированное занятие учителя-логопеда и педагога-психолога.

Цель: развивать познавательную активность, творческие способности, речевые умения и навыки, мышление, внимание, память.

Задачи:

• Обогащение словарного запаса и развитие грамматической стороны речи.
• Формирование фонематического анализа и синтеза.
• Развитие произвольности психических процессов.

Проблема воспитания и развития здорового ребенка в современных условиях является как никогда актуальной. О проблемах здоровья говорят все больше и больше, а здоровых детей год от года становится все меньше.

Здоровье ребенка зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социальных, гигиенических, а также от качественного взаимодействия семьи и ДОУ.

Для детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• актуализировать знания детей в умении применять правила безопасного поведения в быту, адекватно реагировать на различные бытовые ситуации;
• обобщить представления о правилах безопасного обращения с бытовыми приборами;
• развивать мышление, внимание, речь, навыки ориентировки в пространстве;
• воспитывать умение взаимодействовать в группе.

Цель: создание условий для развития творческих способностей дошкольников.

Задачи:

• уточнить знания о времени года, изменениях в природе;
• закрепить навыки вырезания круга из квадрата, плавно срезая, закругляя все четыре угла;
• учить делать цветок из нескольких кругов бумаги;
• закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе.

Звучит вальс "На сопках Манчжурии", дети собираются на спортивной площадке.
Звучит марш ВДВ Дети строятся.

Командир: Равняйсь! Смирно!
Начальник штаба: Здравствуйте юные патриоты, я рада приветствовать вас на патриотической квест-игре "А зори здесь тихие".