Проблема воспитания и развития здорового ребенка в современных условиях является как никогда актуальной. О проблемах здоровья говорят все больше и больше, а здоровых детей год от года становится все меньше.

Здоровье ребенка зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социальных, гигиенических, а также от качественного взаимодействия семьи и ДОУ.

Для детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• актуализировать знания детей в умении применять правила безопасного поведения в быту, адекватно реагировать на различные бытовые ситуации;
• обобщить представления о правилах безопасного обращения с бытовыми приборами;
• развивать мышление, внимание, речь, навыки ориентировки в пространстве;
• воспитывать умение взаимодействовать в группе.

Цель: создание условий для развития творческих способностей дошкольников.

Задачи:

• уточнить знания о времени года, изменениях в природе;
• закрепить навыки вырезания круга из квадрата, плавно срезая, закругляя все четыре угла;
• учить делать цветок из нескольких кругов бумаги;
• закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе.

Звучит вальс "На сопках Манчжурии", дети собираются на спортивной площадке.
Звучит марш ВДВ Дети строятся.

Командир: Равняйсь! Смирно!
Начальник штаба: Здравствуйте юные патриоты, я рада приветствовать вас на патриотической квест-игре "А зори здесь тихие".

Цели:

• познакомить детей с новым видом изобразительной техники - "печать листьями";
• учить наносить краску на листья.

Задачи:

• способствовать узнаванию желтого и красного цветов;
• формировать умения выполнять действия согласованно, работать по алгоритму;

Цель: сплотить интересы всех участников образовательного процесса, разнообразить и внести радость в повседневную жизнь детского дошкольного учреждения.

Задачи:

• Сформировать знания детей об окружающем мире.
• Расширить кругозор воспитанников на осеннюю тематику.
• Укрепить дружеские отношения, желание участвовать в мероприятиях.

Тема сегодняшней встречи звучит так: "Мы здоровье сохраняем, наши стопы укрепляем".

Речь пойдет о приобщении родителей в домашних условиях сохранять и укреплять здоровье детей, используя несложные упражнения для стопы, а также о формировании практических навыков по предупреждению плоскостопия.

Роли: Лиса, Дед Мороз, Снегурочка (девочка из подготовительной группы), снежинки, зайчики.

Под музыку дети забегают в зал встают вокруг елки. Ведущая обращает внимание детей на нарядный зал, украшенную елку.

Ведущий: Посмотрите что за елка
Появилась в нашем зале
Как блестят ее иголки
Мы ее так долго ждали.