Для детей средней логопедической группы.

Цель: расширение, уточнение, систематизация и активизация словаря по теме "Весна".

Задачи:

• Продолжать расширять и систематизировать знания по теме "Весна".
• Cовершенствовать лексико-грамматический строй речи, формировать умение отвечать на вопросы логопеда полным предложением.

Задачи игры:

• развивать мелкую моторику и тактильную чувствительность;
• формировать математические представления: счет, величина, цвет, объем, количество.

Игровая задача: наполнить баночки полностью фасолью.

Действующие лица: Ромашка, Ежик, ведущий, дети.

Оборудование: атрибуты для игр, костюмы Ромашки и Ежика, арбуз, воздушные шарики, фрукты для угощения.

Музыкальный зал оформлен в русском народном стиле. Дети входят в зал под музыку. После хоровода исполняют песню.

Дети рассаживаются на стульчики. У окна сидит девочка Маша.

Цели мероприятия:

• Создать праздничное, веселое настроение.
• Формировать представления о детстве, дружбе, друзьях.
• Развивать творческие способности, смекалку, внимание, память, речь, воспитывать уважения друг к другу.

Взрослые персонажи новогоднего праздника: Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Скоморох, Ведущая.

Дети: Девочки – Матрешки, мальчики – продавцы, покупатели, звери (2 медведя, 2 зайца, 2 бельчонка).

Образовательная область: "Речевое развитие".

Цель: ознакомление детей подготовительной к школе группы со стихотворением А.С. Пушкина "Уж небо осенью дышало".

Задачи:

• Продолжать формировать у детей умение содержательно и выразительно говорить стихотворение.
• Развивать умение выразительно говорить текст и запоминать его с помощью мнемотаблицы.

Инновационность проекта: cоздание медиообразовательной среды в группе, обеспечивающей развитие актуальной и потенциальной одаренности каждого ребенка.

Актуальность проекта: нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России.