Цель: формирование экономических понятий и знаний о бюджете семьи.

Задачи:

• познакомить с понятием семейный бюджет (доход и расход);
• раскрыть сущность понятия "монета", "банкнота", "пластиковая карта", наличные и безналичные деньги;
• развивать умения соотносить свои желания и возможности;

Тема православия в работе с родителями и детьми дошкольного возраста.

Тема семьи, мама является очень значимой в жизни каждого человека.

Проблема современности в разорванности связи поколений, в отсутствии понимания, что такое любовь в жизни человека к ближнему, к матери, к семье.

Праздничное мероприятие ко Дню матери проводится с детьми без родителей.

Цель: создать радостное, праздничное настроение.

Задачи:

• Воспитывать уважительное отношение к мамам.
• Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к спортивным соревнованиям.
• Воспитывать доброту, смелость, решительность и чувство взаимопомощи.

Цели занятия:

• формировать двигательные навыки посредством выполнения упражнений, вырабатывать умение сознательно управлять своими движениями;
• продолжить формирование правильной осанки.

Задачи занятия:

• Продолжать совершенствовать умение находить один и много предметов в окружающей обстановке.
• Упражнять в различении и назывании геометрических фигур: круга, квадрата, треугольника.
• Развивать мыслительную способность детей, учить анализировать предметы, выделяя признаки сходства разных предметов и объединяя их по общему сенсорному признаку (форма, цвет).

Задачи:

• Расширение, обогащение активного словаря по теме.
• Упражнять детей в образовании приставочных глаголов.
• Развитие умения пересказывать небольшие по объему рассказы, басня Льва Толстого "Голуби и галка".
• Артикуляционный уклад и дыхание при звуке "Пь".

Для детей второй младшей группы.

Цели занятия:

• развивать общую и мелкую моторику, двигательное и творческое воображение;
• активизировать словарный запас, закрепить знания детей по лексической теме "Зима".

Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель:

• знакомство с правилами дорожного движения, практическое применение их в различных ситуациях;
• развитие мышления, зрительного внимания, умение ориентироваться в окружающем мире;
• воспитание чувства ответственности.