Количество информации, окружающее человека в современном мире выросло в разы за последнее время. А огромные возможности ее получения создают такие условия, что не обязательно думать, достаточно нажать кнопку гаджета, пролистать страницы, рисунки, схемы.

А сам мыслительный процесс, как следствие, превращается в тяжелый труд.

Цель мероприятия: формирование психологической культуры участников образовательного процесса.

Задачи:

• содействовать сохранению и укреплению психологического здоровья личности;
• способствовать социально-эмоциональному развитию лицеистов, развитию умений управлять своими эмоциями, контролировать свое поведение, взаимодействовать, эффективно общаться, работать в команде через деятельностно-творческую образовательную среду;
• формировать навыки самоконтроля, активной жизненной позиции;
• оказать профориентационную поддержку учащимся и родителям.

1. Приветственное слово.

2. Представление участников. (работодателей, представителей колледжа, выпускников)

3. Будущая профессия глазами студентов. (презентации специальности, на русском и на английском языках)

4. Портрет молодого специалиста глазами работодателей.

Цель мастер-класса: поделиться опытом работы создания кроссворда с использованием анимированной клавиатуры в программе MS PowerPoint.

Задачи:

• изучить технологию создания интерактивных кроссвордов с использованием анимированной клавиатуры;
• отработать элементы технологии создания анимированной клавиатуры;
• подготовить алгоритм создания кроссворда с использованием анимированной клавиатуры в программе PowerPoint.

Ход игры

Ведущий: Сегодня мы проведем конкурс "Умники и умницы" по финансовой грамотности. Как вы понимаете, что такое финансы простым и понятным языком?
- В самом упрощенном варианте определение финансов звучит так: финансы - это деньги.

- Ведь не зря же говорят: "Финансы поют романсы" - и все понимают, что речь идет о недостатке денег. Но это слишком простое, примитивное определение финансов.

Цели мероприятия:

• применение знаний грамматического и лексического материала, полученных на уроках английского языка;
• познакомить с традициями стран изучаемого языка;
• развитие работы с иллюстрациями, работы в команде, эрудиции и смекалки;
• воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка.

Авиационная психология, УВД 2 курс.

Этот случай произошел на самолете Ту-134. Выполняли рейс из пункта А в пункт Б. На эшелоне обнаружили падение масла левого двигателя с ростом температуры, решили хоть и неохотно двигатель надо выключать.

Авиационная психология, УВД 2 курс.

Эта история из былой авиационной жизни, которая произошла в далекие девяностые. Связана она с усталостью экипажа. Итак июль месяц, полдень, рейс на Ту-134 из одной Закавказской республики в республику находящуюся в Средней Азии. Жара стоит в тени 38 градусов, а на солнце все 50.