Мероприятия, посвященные теме ПДД, всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для наших детей безопасными?

Конечно же, рассказать им о правилах дорожного движения, дорожных знаках и прочих тонкостях, снимая видеоролики на дорогах и показывая через средства массовой информации.

Действующие лица: Воспитатель, Вупсень и Пупсень.

Дети вместе с родителями входят в музыкальный зал и присаживаются на стульчики.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости наши мамы и папы. Когда приходят гости, что мы делаем? (Здороваемся)
- А мы с вами умеем здороваться с помощью песенки. Правда? Давайте споем для ваших мам и пап нашу приветственную песенку.

Проект посвящен актуальной проблеме – обучению детей среднего дошкольного возраста правилам дорожного движения.

Ежегодно на дорогах нашей страны происходят сотни ДТП, в которых, к сожалению, участвуют и дети: гибнут, получают травмы. Именно поэтому приоритетной задачей общества остается профилактика дорожно-транспортного травматизма.

Для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: закрепление знаний правил дорожного движения посредством игр.

Задачи:

• тренировать умение соотносить образ представления с образом дорожных знаков (пешеходный переход, место остановки автобуса, велосипедная дорожка);
• закреплять в речи слова "пешеходный переход", "проезжая часть", "сигнал светофора", "автомобиль";
• тренировать умение ориентироваться на макете.

Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• закрепить знания и представления детей о правилах дорожного движения, о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы;
• развивать внимание и наблюдательность, память, мышление;
• воспитывать уважение к правилам дорожного движения, учить правилам поведения на дороге.

Цель занятия:

• продолжать знакомить с правилами дорожного движения;
• развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире;
• воспитывать чувство ответственности.

Цель: создать положительный эмоциональный настрой.

Задачи:

• Уточнить знания детей о правилах дорожного движения.
• Закрепить знания о внешнем виде и названиях дорожных знаков (пешеходный переход, автобусная остановка, Осторожно дети, переход запрещен).
• Развивать связную речь, наглядно-образное и наглядно-действенное мышление, внимание.
• Воспитывать чувство осторожности.

Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества.

Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.