УМК: "Английский язык. Brilliant" (авт. Комарова Ю.И., Ларионова И.В.)

Цель урока: развивать умение описывать внешность. (одежду)

Задачи:

• создать условия для применения ранее изученного материала по теме "Одежда" в новой ситуации;
• развить навыки диалогической речи;
• воспитывать уважительное отношение к работникам торговой сферы.

Урок по чтению в 6 классе коррекционной школы направлен на расширение у обучающихся знаний об историческом прошлом России через чтение и анализ художественного произведения С.П. Алексеева "На берегу Невы".

Методическая разработка может быть интересна не только учителям коррекционных, но и общеобразовательных школ.

Цель урока:

• создать условия для закрепления первоклассниками приема вычитания на основе связи между суммой и слагаемыми;
• развития навыков счета.

Цель урока: формирование функциональной грамотности обучающихся в условиях изучения темы урока.

Задачи:

• организовать деятельность учащихся по совершенствованию навыков решения задач изучаемого вида;
• добиться понимания практической значимости умения решать задачи;
• развивать математическое мышление, интерес к предмету.

Цель: воспитание бережного отношения к животным, ответственности за содержание домашних животных и понимания того, что они – братья наши меньшие, а не объект развлечения.

Задачи:

• совершенствовать навыки практического овладения английским языком по теме "Животные" по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму;
• воспитывать чувство ответственности за прирученных животных.

Урок проходит в импровизированной лаборатории. Эксперимент проводится с помощью двух одинаковых пробирок, на которых есть шкала, позволяющая оценить количество жидкости.
Двум ученикам нужно перелить жидкость из колбы в пробирку и оценить визуально все-таки, в какой колбе было жидкости больше, а в какой меньше.

Цель: познакомить с проверкой сложения вычитанием через знание компонентов сложения.

Задачи:

• пронаблюдать связь между компонентами сложения;
• повторить приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100;
• развивать интерес к предмету, математическую речь.

Цель: обогащение эмоционально-интеллектуального опыта детей с легкой умственной отсталостью.

Задачи:

• обогатить слуховой и музыкально-двигательный опыт детей;
• расширить активный словарь;
• закрепить название нот, знания цветов радуги и соотношение их по нотам.