Цель уроков внеклассного чтения - научить детей охотно и осмысленно выбирать и читать доступные им книги, чтобы становиться хорошими, полезными людьми.

Цель урока: проверить в игровой форме знания обучающихся по теме: "Сложение и вычитание в пределах 10".

Задачи:

• проверить знания, умения учащихся;
• учить применять знания и умения на практике, выполнять творческие задания;
• воспитывать стремление находить различные пути решения, старательность, любовь к математике.

Цели урока:

• систематизировать материал о способах словообразования, познакомить с понятиями словообразовательной цепочки, словообразовательного гнезда;
• развивать умения осуществлять морфемный разбор и словообразовательный анализ, пользоваться разными видами лингвистических словарей, совершенствовать навыки правописания учащихся;
• воспитывать любовь к художественному слову.

Цель урока: изучить новую лексику по теме и научиться высказывать свое мнение по теме "Кино" на английском языке.

Задачи:

• познакомиться с различными жанрами кино;
• развитие коммуникативной культуры учащихся на английском языке;
• развивать культуру монологического и диалогового общения на английском языке.

Урок посвящен творчеству советского композитора Дмитрия Дмитриевича Шостаковича. На уроке учащиеся знакомятся с "Ленинградской" симфонией, выполняют задания на рабочем листе.

Цель урока: показать, что музыка может рассказать об исторических событиях.

УМК: "Перспектива".

Цель и задачи:

• познакомить учащихся с русской народной сказкой "Лиса, заяц и петух";
• обучать правильному, выразительному чтению, чтению целыми словами;
• развивать творческие способности, речь, память, мышление.

Цель: создание условий для ознакомления с новым арифметическим действием - умножение.

Задачи:

• формировать понятие «умножение»;
• учить использовать устные и письменные вычисления;
• уметь сравнивать два числовых выражения.

Цель урока:

• учащиеся определяют этическое пространство романа Льва Николаевича Толстого "Война и мир", выделяют его границы;
• называют нравственные проблемы, затрагиваемые писателем в произведении;
• выделяют приемы разрешения и утверждения авторской позиции.