Планируемые результаты изучения курса географии в 9 классе:

• Ученик научится называть (показывать) численность населения РФ, крупные народы РФ, места их проживания, крупнейшие города, главную полосу расселения;
• объяснять значение понятий: "естественное движение", "миграции", "состав населения", "трудовые ресурсы", "плотность населения" и др.

Итоговая контрольная работа по географии для проверки знаний учащихся 7 класса состоит из 3-х частей в двух вариантах.

В работе даны правильные ответы.

Цели бинарного урока:

• расширить знания учащихся 6 класса о внутренних водах России;
• показать взаимосвязь, взаимообусловленность природных объектов и их названий;
• активизировать интерес к изучению предметов.

Цель урока: ввести новую физическую величину "давление", "атмосферное давление", рассмотреть действие давления в жизни

Задачи:

• систематизировать знания учащихся о давлении, оказываемом телами в различных агрегатных состояниях;
• умения применять имеющиеся знания для решения качественных и количественных задач, развить мыслительные операции путем составления интеллект-карт, а также представлений о применении человеком знаний о давлении различных тел в быту и технике.

Для обучающихся 5-6 классов 1, 4, 6 вида по программе Е.М. Домогацких.

Перечень оценочных материалов для текущего контроля успеваемости по географии для 5-6 классов:

• Тестирование. (стартовая диагностика срез)
• Тестирование. (срез за I четверть)
• Тестирование. (срез за II четверть)
• Тестирование. (срез за III четверть)

В контрольной работе 4 задания, на выполнение отводится 35 минут. Каждое задание оценивается определенной суммой баллов:

• задание 1 - тестового характера, ответ цифра и буква (21 балл);
• задание 2 - необходимо установить соответствие, ответ цифра и цифра (9 баллов);
• задание 3 - определить, о ком идет речь, по краткому описанию и записать ответ (2 балла);
• задание 4 - выполнить задание в контурной карте (2 балла).

Тест по географии для проверки знаний учащихся 6 класса по окончании 1 полугодия.

Тест состоит из 2-х частей:

• Часть А: 30 вопросов с вариантами ответов.
• Часть Б: 5 графических заданий.

В конце работы даны правильные варианты ответов.

География - особый учебный предмет, который объединяет в своем содержании основы физической и социально-экономической географии, т. е. естественнонаучный и обществоведческий блоки.

Географической образование – это основа материальных, духовных и культурных ценностей, окружающих человека, а также смысл существования его в пространстве.