Среднее звено (5-8 класс)

Цели урока:

• продолжить знакомить учащихся с биографией В.П. Астафьева, пробудить интерес к его личности;
• продолжить работу по обучению аналитическому комментарию художественного текста, работу над характеристикой литературного героя;
• совершенствовать речевые умения: пересказ художественного произведения, выразительное чтение отрывков.

Цели урока:

• обобщить знания и умения учащихся решать квадратные уравнения;
• совершенствовать практические умения и навыки решения квадратных уравнений, уметь применять полученные знания в типичных и нетипичных случаях;
• систематизировать учебный материал;
• формировать умения выбора рационального способа.

Цели урока:

• вспомнить и продолжить обучение навыкам словообразовательного разбора;
• познакомиться с основными способами образования имен существительных;
• повторить знаки препинания в СП, при обращениях и вводных словах;
• повторить орфограммы в приставках и корнях.

В работе представлены результаты выращивания клубники в умной теплице. Рассчитаны удобрения с точки зрения химии и влияния на растения.

Цель: узнать какой сорт земляники в определенном субстрате произрастает намного лучше при созданных им условиях в умной теплице.

Цели урока:

• формирование умений и навыков решения простейших линейных уравнений;
• воспитание взаимоподдержки в ходе совместной деятельности, настойчивости для достижения конечных результатов;
• развитие умений получать информацию из учебника.

В настоящее время национально-региональный компонент стал очень острой и актуальной темой в образовании. В век высоких технологий теряется нить, которая связывает нас с прошлым, настоящим и будущим.

Современный человек должен восстановить и сохранить ту хрупкую нить, что и предполагает национально-региональный компонент.

Цель урока: организация деятельности учащихся по применению формул сокращенного умножения к преобразованию выражений.

Задачи:

• систематизировать, расширить, углубить знания учащихся о формулах сокращенного умножения;
• продолжить формирование практических навыков преобразования выражений;
• способствовать развитию познавательного интереса учащихся, любви к своей родине.

В рамках виртуальной экскурсии по городам-героям "Посвящается".

Цель: формировать чувство патриотизма, уважение и благодарность к участникам обороны Ленинграда.

Задачи:

• познакомить обучающихся со славной страницей Великой Отечественной войны, героическим подвигом ленинградцев, совершенным в период блокады;
• воспитывать чувство гражданственности и патриотизма, сохранять преемственность поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа.