Среднее звено (5-8 класс)

Форма проведения: информационно-просветительское занятие с элементами тренинга.

Цель занятия: актуализация проблемы негативного манипулирования посредством проектной деятельности, формирование умения вырабатывать у обучающихся личностную позицию, снижение негативного влияния на формирование личности обучающихся.

В соответствии требованиям ФГОС в основе современного образования должен лежать принцип метапредметности.

Метапредметность, которая подразумевает интеграцию содержания образования, направлена на устранение разобщенности знаний школьника, разделенных по отдельным предметам, и получение им представлений о целостной картине мира.

Цель:

• развитие познавательной и творческой активности учащихся;
• воспитание чувства юмора и смекалки, интереса к предмету математики;
• создание условий для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся в соответствии с ФГОС через разнообразие применения математических игр.

I. Организационный момент. Мотивация учащихся

Учитель сообщает тему и план урока, нацеливает ребят на активное участие в работе. Особое внимание уделяется анонсированию практических видов деятельности, работы в парах, решению задач ОГЭ.

Цели урока:

• закрепление навыка применения формул площади плоских фигур при решении задач практического содержания;
• развитие логического мышления, сообразительности;
• расширение кругозора учащихся;
• воспитание познавательного интереса у учащихся к урокам геометрии.

Тема урока: Население и хозяйственное освоение Восточной Сибири.

Цель урока: формирование представления учащихся 8 класса об этапах хозяйственного освоения Сибири.

Задачи урока:

• Познакомить с этапами освоения Сибири.
• Изучить роль городов в процессе освоения Сибири.
• Научить использовать различные источники географической информации при составлении картосхем и подготовки выводов.

Цель:

• повторить и обобщить знания учащихся по основным событиям истории правления Николая I;
• закрепить знания о выдающихся событиях этого исторического периода.

Цель:

• Получить общую картину усвоения знаний, проверить умение использовать учащимися знания полученные на уроках физики.
• Развивать самостоятельность мышления, навыки логического мышления, содействовать формированию идеи познаваемости окружающего мира.
• Воспитывать умение работать в коллективе, умение излагать свою точку зрения, формировать интерес к физике.