Среднее звено (5-8 класс)

Цель урока: анализ рассказа Бориса Васильева "Экспонат №".

Задачи:

• организовать работу по восприятию рассказа, создать условия для развития читательского интереса обучающихся;
• формировать понимание художественной идеи рассказа Бориса Васильева;
• развивать речевые и коммуникативные умения.

Форма проведения: театральная постановка с последующим анализом в рамках реализации курса "Россия - мои горизонты".

Цель: содействие профессиональному самоопределению и самореализации обучающихся образовательных организаций, посредством творчества.

Цель занятия: обучение методам и анализу распределения личных доходов и достижения финансовых целей через личное финансовое планирование.

Задачи:

• формировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов;
• развивать экономическое мышление и логику;
• воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности.

Сценарий квеста

Демонстрация видеоролика. (Фиксики "История вещей", Смешарики "Со свистом", Смешарики "Жизнь прекрасна")

Ведущий 1: Ребята из видеороликов вы увидели, что современный мир меняется и человек должен становиться финансово грамотным и для достижения безопасности своих финансов должен принимать разумные решения.

Форма проведения: урок-путешествие.

Цель: сформировать у учащихся знания о плодовых деревьях.

Задачи:

• развить понятие о плодовых деревьях, о строении надземной и подземной части плодового дерева;
• дать определения основным ветвям и корням плодового дерева;
• классифицировать плодовые деревья по группам.

Цель урока: формирование понимания у учеников школы соотношения событий деятельности древней цивилизации на Крите и Древнегреческой истории.

Задачи:

• углубление знаний обучающихся об античной демократии;
• развивать умения наблюдать, размышлять, сравнивать, делать выводы;
• формирование культуры общения.

Урок разработан с использованием технологии "Деятельностного метода обучения".

Цель урока: создать условия для осознания и осмысления блока новой информации о разнообразии и значении плодов.

Интегрированный урок информатики и математики включает изучение чисел Фибоначчи и золотого сечения, их проявлений в природе, архитектуре и живописи.

На уроке дети будут использовать знания по математике и информатике, что развивает их потенциал и побуждает к активному познанию окружающей действительности.