Начальные классы

Цели урока:

• способствовать формированию понятия о функциях местоимениях в речи, ее роли в предложении;
• показать отличие местоимений от других частей речи и ее своеобразие.

Образовательные ресурсы: меловая доска, учебник, раздаточный материал (листочки с заданиями).

Цель урока: первичное усвоение новых знаний и способов действий при изучении темы "Где зимуют птицы?"

Задачи:

• Формировать понятие о "зимующих птицах" и "перелетных птицах".
• Формировать умения определять, какие птицы зимующие, а какие перелетные; определять, где зимуют птицы.

Цель урока: первичное усвоение новых знаний и способов действий при ознакомлении с новым видом декоративно-прикладного искусства аппликация.

Задачи:

• Формировать умение принимать и сохранять учебную задачу, составлять план своих действий.
• Формировать умение анализировать, смыслового восприятия текста, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Цель урока: первичное усвоение новых знаний и способов действий при изучении темы: "Почему Луна бывает разной?"

Задачи урока:

• Формировать представление о Луне.
• Формировать умение различать формы Луну.
• Формировать интерес к изучению темы "Почему Солнце светит днем, а звезды ночью?"

Цели урока:

• обобщение и систематизация знания учащихся в написании букв, слов и предложений;
• развитие мотивации учебной деятельности на основе освоения навыков самостоятельной работы и работы в паре.

Цель: первичное усвоение знаний при изучении темы "Решение задач на увеличение числа в несколько раз"

Задачи урока:

• Научить определять задачи с увеличением числа в несколько раз.
• Формировать умение решать задачи с увеличением числа в несколько раз.
• Выработать умение определять учебную задачу, планировать свои действия.

Контрольная работа по русскому языку для проверки языковых знаний и умений обучающихся 4 классов по теме "Предложение. Слово в языке речи".

Контрольная работа включает 2 варианта.

Цель урока: научиться рисовать зайца по представлению.

Задачи:

• ознакомить учащихся с творчеством художников-анималистов;
• учить рисовать животных, передавать пропорции;
• развивать графические навыки, глазомер, цветоощущение;
• воспитывать бережное отношение к животным.