Начальные классы

Трудно представить себе современную жизнь без огня. Кажется, он существовал всегда рядом с человеком. Однако, это далеко не так.

Первобытный человек, вероятнее всего, еще не умел добывать огонь. А изобретение способов его добывания стало важным шагом на пути культурного становления человечества.

УМК: "Школа России".

Цель урока: знакомство с рассказом "Ребята и утята" и анализ его идейно-художественного содержания.

Задачи:

• Познакомить детей с рассказом М. Пришвина "Ребята и утята".
• Формировать умения составлять план и пересказ текста, давать характеристику героев.

Тип урока: применения предметных знаний.

Основные задачи:

• назвать причины разрушения почв; познакомить с правилами охраны почвы;
• заинтересовать научной деятельностью почвоведа В.В. Докучаева;
• объяснять значение почвы в природе и жизни человека.

Цель урока: познакомить учащихся с произведением М. Алимбаев "Родной язык"

Цели обучения в соответствии с учебной программой:

• строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации;
• читать вслух правильно, сознательно и выразительно по ролям;
• писать творческие работы с использованием рисунков, аппликаций, фотографи.

Цель урока: познакомить учащихся 4 класса с прозаическим сказом былины "Илья Муромец и Соловей-разбойник".

Задачи:

• продолжить знакомство с новым жанром фольклора "былина";
• познакомить детей с былиной "Илья Муромец и Соловей-разбойник";
• формировать представления о былинном сказе;
• учить правильно читать и пересказывать былину.

Цель урока: познакомиться с былиной "Садко".

Задачи:

• уметь читать былину, работать с текстом;
• уметь давать определения литературным терминам;
• знать правила чтения былины, ее особенности;
• воспитывать ценностное отношение к русской истории.

Цель: повторить знания по теме "деление с однозначным частным".

Задачи:

• сформировать способность к делению многозначных чисел, в результате которого получается однозначное частное;
• повторить взаимосвязь между умножением и делением, умножение многозначного числа на однозначное, прикидку результата при делении;

УМК: "Школа России".

Цели деятельности учителя:

• познакомить с образованием и записью чисел, состоящих из единиц III и IV классов;
• закреплять умение выполнять деление с остатком.