Вся работа с учениками выстроена для сдачи ВПР в 4 классе в конце учебного года. Ученики должны показать свой багаж знаний, с которым они переходят в среднюю школу.
Цель: повторить знания по теме "деление с однозначным частным".
Задачи:
УМК: "Школа России".
Цели деятельности учителя:
Подборка примеров со скобками на порядок действий для отработки вычислительных навыков.
Цель: формирование умения определять порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками.
Данную подборку примеров на порядок действий можно для удобства разделить на карточки по 5 штук. Чтобы достичь хороших результатов каждый день нужно решать именно такое количество. Ответы на примеры с многозначными числами даны для самоконтроля учащихся.
К концу 4 класса при сдаче ВПР по математике ученики должны уметь решать примеры в несколько действий со скобками и без.
Трудность для детей состоит в правильном определении порядка выполнения действий в примерах.
Примеры без скобок, как правило, не вызывают у учеников затруднений в решении и простановке порядка действий, их относят к легким. Ситуация меняется, когда появляются скобки и вот такие примеры называют сложными.
Цели урока:
В начальной школе дети овладевают способом решения уравнений разного вида. Учатся приводить сложное уравнение к простому, а именно к уравнению в 1 действие.
Предлагаем тренажер для учащихся 4 класса "Решение уравнений".
Задания подобраны для отработки навыка решения сложных уравнений в несколько действий со скобками. Ответы приведены ниже.
Педагогическая цель: закрепление умения решать задачи.
Задачи урока: