Данная разработка была создана с целью сформировать коллективное семейное чтение.

В документе предоставлена презентация со сказками и стихами различных детских писателей, их биографиями, а также аудио сказки.

Справка-отчет о работе классного руководителя с неблагополучной семьей

Одним из основных принципов обучения детей дошкольного возраста являются наглядность, сознательность и активность в усвоении и применении знаний.

Большим помощником в реализации ФГОС ДОУ является использование интерактивной доски. Мы стараемся использовать свойства доски в разных видах детской деятельности.

В сценке участвуют шесть персонажей: Директор школы, 4 учителя и один школьник.
За столом сидят преподаватели. Заходит директор.

Тема, над которой я работаю в детском саду «Формирование взаимосвязи театральной и организованной образовательной деятельности в группе в целях художественно-эстетической амплификации личности дошкольника».

В детском саду разработана поэтапная система внедрения программы «Театр - Творчество - Дети» Н.Ф. Сорокиной в воспитательно-образовательный процесс МКДОУ по разделам:
1. Создание материальной базы.
2. Работа с педагогами.
3. Работа с детьми.
4. Работа с родителями.

Конспект занятия для детей старшей группы.

Цель: создать условия для развития у детей познавательного интереса, наблюдательности, способности к самостоятельному экспериментированию.

Задачи: формировать умение инструментального звукоподражания и активизировать слуховую активность; развивать образное мышление, чувство ритма и речь в процессе познавательно-исследовательской деятельности; расширять представление детей об окружающем мире через собственную экспериментальную деятельность.

Цель: систематизировать знания учащихся по теме "Антропогенез"

Задачи:
Образовательные – провести синтез знаний на основе обобщения и установления логической последовательности биологических явлений и исторических событий;
Развивающие – развить учебно-интеллектуальные умения и навыки, навыки характеристики биосистем, анализа биологических закономерностей эволюции человека; навыки сворачивания информации; тренинг тестовых умений (на сортировку и иерархию);

Трудности в освоении математики знакомы многим детям и родителям с начальной школы. Чтобы ребенок успешно усваивал школьную программу в соответствии с требованиями ФГОС, родителям приходится помогать делать домашнее задания, часто можно слышать фразу: «Не дается ему математика, вот и мучаемся каждый день…»

Учителя начальных классов пытаются заинтересовать своих учеников к изучению математики. Для этого используют игры на уроках, нестандартные задачи, вопросы-шутки, логические задачи, участие в сетевых конкурсах и многое другое.