Цели:

• продолжать пропаганду здорового образа жизни;
• воспитывать любовь к Родине, к ближним, уважение и чувство гордости за Российскую армию, стремление быть защитниками Отечества.

Задачи:

• закреплять знания о дне Защитника Отечества;
• развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, силу.

Цели:

• развитие интереса к историческому прошлому России, литературе, поэзии и музыке;
• формирование положительного отношения, уважения к людям прошлого поколения;
• изучение истории участия советских женщин, молодежи и школьниц в событиях 1941-1945 гг через литературные произведения;
• воспитание высоконравственного гражданина на основе общечеловеческих нравственных ценностей.

Для детей подготовительной к школе логопедической группы, по "Ознакомлению с окружающим миром"

Цель: формирование представлений о музее.

Задачи:

• Расширять кругозор, поддерживать познавательный интерес к достопримечательностям родного города.
• Воспитывать у детей интерес к прошлому и желание хранить и беречь старинные ценности.

Итоговый тест для контроля знаний учащихся 9 классов по геометрии. Работа состоит из 12 заданий с вариантами ответов и 5 задач.

Жизнь на Земле – явление уникальное и природа на ней – это великий и мудрый воспитатель.

К глубокому сожалению еще многие равнодушны к красоте и гармонии природы. Наверно оттого, что не представляют, как бедна была бы жизнь без обилия животных и растений, как они нужны и необходимы нам. Все мы дети природы!

Экологическое воспитание должно начинаться с раннего детства. Дети восприимчивы к добру, они очень любознательны.

И в эту пору следует закладывать нравственные основы, развивать чувство прекрасного, умение видеть красоту природы.

Цели урока:

• Выявление художественной идеи рассказа, роли изобразительных средств в создании художественных образов.
• Формирование навыков выразительного чтения, пересказа, лексической работы, анализа текстов.
• Закрепление знаний о народных промыслах.
• Воспитание нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе анализа рассказа.

Цель: формировать представления детей о человеке, семье, как о людях, которые живут вместе.

Задачи:

• формировать понятие о человеке, семье;
• систематизировать знания детей о том, кем приходятся друг другу члены семьи;
• дать представление об обязанностях, которые выполняют члены семьи;
• развивать зрительное и слуховое внимание: учить слышать и слушать друг друга и педагога.