Цель занятия: обогащение учеников знаниями о космосе и первых космонавтах.

Задачи:

• развитие интереса к творческой деятельности, памяти, внимания, организованности, самостоятельности;
• нарисовать рисунок "Моя планета".

Еще никогда так остро не стояла угроза экологического кризиса, как сегодня. На планете с пугающей стремительностью исчезают различные виды уникальных животных и растений.

С каждым днем все больше загрязняется окружающая среда. Одна из главнейших задач человечества - рационально использовать природные ресурсы.

Участники проекта: учащиеся 2-4 классов, их родители.

Цели проекта:

• определение значения родника в жизни жителей поселка Самойловка, его благоустройства;
• воспитание социально-активной личности, способной вносить посильный вклад в совершенствование и преобразование своего родного края.

Цель урока: систематизировать знания и умения учащихся в нахождении процента от числа, числа; представление информации с помощью графика.

Задачи урока: организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний и умений применять формулы сокращенного умножения для преобразования целых выражений в многочлены.

Характерной чертой языкознания в последние десятилетия, особенно в 80-ые годы, стало развитие семантического синтаксиса, которое ознаменовало поворот от изучения структурно-грамматических свойств предложения к анализу его смысловой структуры, тем самым к разработке общей проблемы синтаксической семантики.

На сегодняшний день фотографирование вышло на новый уровень. Фотография является одним из способов самопрезентации.

Ни одно социальное взаимодействие не обходится без презентации себя, своих личностных, профессиональных или иных качеств. Она выступает неотъемлемой частью жизни в современном обществе.

Задачи:

• Выявить и закрепить знания детей о животных разных стран.
• Продолжать учить детей классифицировать предметы окружающего мира.
• Упражнять детей в умении составлять загадку-описание о животном без опоры на наглядность.
• Закрепить представления детей о жизни животных посредством игры.

Задачи:

• создать радостное настроение и вызвать эмоциональный отклик;
• закрепить знание детей о русских народных сказках, их героях;
• развивать коммуникативные навыки детей, речь, активизировать и пополнять словарь;
• развивать умение отгадывать загадки, собирать разрезные картинки.