Образовательная область: социум.

Цели обучения:

• называет и различает 4-5 видов растений;
• знает элементарный способ ухода за растениями;
• cмогут назвать несколько видов цветов и дать им описание и место их произрастания;
• смогут перечислить способы ухода за цветами.

Цель занятия: обучение детей делению целого на части.

Задачи:

• Учить детей делить квадрат на 2 и 4 части, сравнивать целое и часть.
• Познакомить с алгоритмом работы на листе в клеточку.
• Познакомить с этимологией слов "цифра, ноль"; с семантикой слов "цифра" и "число".

Задачи:

• познакомить учащихся с народным праздником "Ярмарка";
• воспитывать гражданско-патриотические чувства;
• воспитывать уважение к культурно-историческому прошлому России средствами эстетического воспитания.

Цели викторины:

• в игровой форме обобщить знания детей о сказках;
• формировать общекультурную литературную компетентность через восприятие литературы как неотъемлемой части национальной культуры;
• развивать коммуникативную компетенцию учащихся.

We are what we

Bear: Why are you crying, little thing?
Masha: I’d like to have… just now… spring!dance and sing,
It’s so boring in winter here.
Let’s have a party, Mishka, dear!

Цель мероприятия: формирование у учащихся чувства патриотизма и активной гражданской позиции, гордости за героев покорения космоса.

Задачи:

• ознакомление учащихся с вехами жизни первого космонавта Земли - Юрия Гагарина;
• развитие представления о космосе, космических объектах, об освоении человеком космического пространства; обогащение словарного запаса;
• воспитание чувства гордости за свою Родину.

Цели урока:

• познакомить учащихся 3 класса с новым видом задач на увеличение числа в несколько раз;
• закреплять умение решать уравнения и находить значения выражений с переменной, а также вспомнить правила умножения чисел 1 и 0.

Цель урока: дать представление об одежде, которую носили на Руси.

Задачи:

• познакомить со словами, обозначающими предметы традиционной русской одежды: рубаха, сарафан, пояс, лапти, армяк, кафтан;
• формировать интерес и уважение к традициям на Руси;
• воспитывать любовь к фольклорным традициям русского народа.