Цель: знакомство с новым видом деятельности - техникой рисования "ниткография".

Задачи:

• познакомить с новым видом техники "ниткография";
• учить рисовать пейзаж в нетрадиционной технике;
• расширить представления о красоте зимнего пейзажа;

Цель: закрепить знания старших дошкольников по финансовой грамотности.

Задачи:

• Закрепить в речи детей экономические термины.
• Пополнить словарь детей антонимами.
• Воспитывать у детей дошкольного возраста бережливость.
• Формировать умение грамотно формулировать свои мысли.

Задачи урока:

• создать условия для знакомства учащихся с историей создания поэмы "Мцыри", содействовать развитию умений учащихся выявлять структурные особенности произведения;
• учить работать с текстом лирического произведения, проводить идейно-тематический анализ поэмы М.Ю. Лермонтова;
• дать теоретические представления о теме и идее художественного произведения;

Форма организации внеурочной деятельности: творческая мастерская.

Цель: презентация учащимися ценностных отношений и навыков совместной познавательной деятельности на основе создания словаря имен класса.

Форма урока: урок-путешествие.

Цель: формирование представления об истории возникновения Олимпийских игр.

Учебник: История. Древний мир. 5 класс: уч. Для общеобразовательных организаций / В.И. Уколова. 2-е изд. М: Просвещение, 2014. – 159 с.

Парчмент-крафт или пергамано – популярная техника, в основе которой лежит тиснение и перфорирование.

В результате получается ажурное изделие из тончайшей бумаги, напоминающей кружево ил вышивку.

Ранняя профориентация дошкольников.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи представлений о профессии электрика, положительного отношения к его труду посредством игровой технологии.

Современный педагог в общеобразовательных учреждениях должен в полной мере помогать обучающимся получать знания, развивать умения и навыки в процессе обучения, а также формировать необходимые компетентности, предусмотренные данной учебной дисциплиной.

Правило касается так же изучения иностранного языка на начальном этапе.