Данная разработка представляет собой открытое мероприятие для родителей 5 класса, так как, переходя из начальной школы в основную, дети часто сталкиваются с проблемами адаптации.

От того как пройдет этот процесс, зависит дальнейшее отношение ребенка к учебе.

Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в системе работы общеобразовательных учреждений.

Именно оно обладает той влиятельной силой, которая формирует поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле.

Цель урока: создание условий для формирования у учащихся лексического навыка названия геометрических: square, circle, triangle, rectangle.

Задачи:

• Формировать произносительный навык посредством фонетической переменки.
• Повторить слова по изученной лексике: robot, computer, lamp, TV, bike,clock.
• Ввести и первично закрепить новую лексику: square, circle, triangle, rectangle.
• Тренировать учащихся в употреблении новой лексики.

В статье говорится о создании условий для поэтапного обучения учебным действиям по полноценному овладению правилами смысловой, содержательной и языковой, лексико-синтаксической организации связного сообщения.

Ключевые слова: речемыслительная деятельность, речь, мыслительно-речевая деятельность, коммуникативные умения.

Проект с использованием технологии ТРИЗ - РТВ с детьми подготовительной к школе группы.

Актуальность проекта заключается в том, что рассказ по картине – одно из сложных заданий для детей старшего дошкольного возраста.

Традиционная методика обучения рассказыванию по картине рекомендует использовать в качестве основного приема обучения образец рассказа воспитателя. Опыт показывает, что дети фактически воспроизводят рассказ воспитателя с незначительными изменениями.

На протяжении всех лет обучения в музыкальной школе МАУДО "ЦВР "Подросток" проходят мероприятия различной направленности. В том числе и праздник для первоклассников "Посвящение в юные музыканты".

Это большое мероприятие, на которое собираются учащиеся музыкальной школы, их родители, друзья, педагоги.

Цель урока: познакомить первоклассников с признаками разделения животных на домашних и диких.

Задачи:

• Закрепить и расширить понятие "домашние животные".
• Повторить основные свойства передвижения животных и места их обитания.
• Воспитывать чувство ответственности за судьбу прирученных животных, чувство любви и сострадания к ним.

Цель урока: сформировать представления учащихся о родном крае, умение показывать его на карте; пробудить интерес к его изучению.

Задачи:

• Систематизировать знания детей о своей стране.
• Расширить знания о родном крае, городе.
• Прививать и укреплять чувство любви к малой родине.