Цель урока: формирование знаний о распространенных и нераспространенных предложениях.

Задачи:

• познакомить с понятиями "распространенное предложение" и "нераспространенное предложение";
• учить находить в предложении подлежащее и сказуемое, а также второстепенные члены.

Цели урока:

• познакомить учащихся 4 класс с планетами Солнечной системы;
• сформировать представление о том, отчего на Земле происходит смена дня и ночи, времен года.

Задачи мероприятия:

• Повысить познавательный интерес детей о своей планете.
• Обогатить интеллект и кругозор дополнительными знаниями.
• Вызвать положительные эмоции и желание беречь природу.

Цель: изготовить сувенир из фетра "Цыпленок".

Задачи:

• расширить знания детей об уникальных качествах фетра;
• научить основным технологическим приемам изготовления игрушек и изделий из фетра;
• воспитывать аккуратность при работе с материалом и инструментами.

В данной статье изложен опыт создания проекта детьми подготовительной к школе группы (6-7 лет) по средствам нетрадиционных техник рисования с элементами аппликации.

Обозначена актуальность проблемы популяризации космической отрасли и важность творческой деятельности детей, их занятия нетрадиционными техниками рисования, как основы развития и формирования успешной личности в будущем.

Цель урока:

• повторение особенностей разных стилей речи; закрепление умение определять стили речи текста;
• воспитывать уважительное отношение к иноязычной культуре, а также к друг другу;
• развивать умение анализировать, обобщать и делать выводы; выражать свое мнение и аргументировать его.

В современном быстроменяющемся мире многие профессии приходят и уходят. Учительство на протяжении веков является востребованной и нужной профессией.

Каждый человек начинал свое образование в школе, где учитель играет важную роль в жизни учеников.

Задачи занятия:

• закрепить представления детей об экономических понятиях: товар, деньги, цена, монеты, купюры (банкноты), находить их отличительные признаки;
• приемы сложения и вычитания в пределах 10;
• учить применять первичные экономические знания на практике;
• расширить представления детей о профессии продавец-кассир.