УМК: Spotlight 5 (Ю.Е. Ваулина, Д. Дули). Первый урок в теме "Amazing creatures"
Тема урока: Введение и активизация лексики по теме: "Животные" в устной и письменной речи.
Цель: формирование коммуникативных навыков на основе знакомства с новой лексикой и активизация грамматического материала по теме Present Simple.
В работе представлены 70 загадок для детей о героях мультуфильмов с ответами.
1. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Рады вас приветствовать на экологическом турнире "Лучшие знатоки экологии".
- Сегодня собрались команды из разных школ нашего города. И нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете родную природу.
- Она как никогда сегодня нуждается в защите, заботе, любви.
Ведущий 1: Каждый из нас хоть раз мечтал о том, что ждет его в будущем, какие сюрпризы готовит оно нам. Мы часто мечтаем.
- Особенно любят мечтать дети: представляют себе кем станут в будущем. Сегодня мы все попробуем осуществить их мечты.
Выходит ребенок-художник под красивую мелодию и рассказывает стихотворение.
Цель занятия: формировать у детей представления о профессии "Бухгалтер".
Задачи:
В настоящее время в программе физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений особое внимание уделяется возрождению физкультурно-спортивного комплекса ГТО.
В разработанных Правительством Российской Федерации документах, учреждающих новый Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО, учтен опыт развития комплекса ГТО в СССР.
Проверочная работа по русскому языку для 5 класса по теме "Пунктуация при прямой и в сложных предложениях" представлена в 2 вариантах.
Расставьте знаки препинания. Где нужно, замените строчную букву заглавной. Составьте схемы предложений.
Звучат фанфары.
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!
Ведущий 2: Работают все школьные микрофоны!
Ведущий 1: Торжественны учителя и администрация!
Ведущий 2: Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки!