Цель игры:

• повторение в игровой форме физических понятий, названий физических приборов, которые являются основной базой для начала изучения курса физики;
• расширить кругозор учащихся, развивать познавательный интерес, интерес к физике;
• развивать грамотную монологическую речь с использованием физических терминов;
• научить применять знания в новой ситуации.

Вопросы по произведению "Тарас Бульба"

1. К какому эпическому жанру принадлежит произведение Н.В. Гоголя "Тарас Бульба"?

а) повесть
б) рассказ
в) роман

Цель урока: анализ рассказа Бориса Васильева "Экспонат №".

Задачи:

• организовать работу по восприятию рассказа, создать условия для развития читательского интереса обучающихся;
• формировать понимание художественной идеи рассказа Бориса Васильева;
• развивать речевые и коммуникативные умения.

Урок разработан с использованием технологии "Деятельностного метода обучения".

Цель урока: создать условия для осознания и осмысления блока новой информации о разнообразии и значении плодов.

Форма проведения: занятие-презентация.

Цель:

• формирование у учащихся знаний о нравственно–этических нормах поведения в обществе, осознанной мотивации к выполнению правил культуры поведения и общения;
• развитие познавательной активности учащихся.

В работе представлен итоговый тест для учащихся 7 класса по предмету "Технология" с правильными вариантами ответов и критериями оценки.

Цели урока:

• организовать деятельность учащихся по активизации лексического материала по теме "Достопримечательность Лондона";
• развитие монологической речи и восприятия и понимания речи на слух;
• содействовать формированию у учащихся культуры поведения в общественном транспорте и общественных местах.

Тест по географии для учащихся 7 класс на тему "Австралия и Океания" состоит из 2-х вариантов по 16 вопросов в каждом. Тест будет полезен для проверки усвоения материала по теме на уроке и в качестве домашней работы. Даны правильные ответы.