Цель: создание условий для закрепления способов проверки парных согласных в корне слова, развивать умение подбирать проверочные слова

Оборудование: предметные картинки, детские  игрушки, куколка, картинка Красной Шапочки, Незнайки, Васи Растеряйкина, предметы детской посуды, предметы из портфеля Васи Растеряйкина,  кроссворд «Парные согласные», ребусы,  окошки-ставни для «Улицы парных согласных», карточки с текстом «Лиса Патрикеевна», карточки- названия заданий и команд.

Конспект урока по русскому языку с презентацией "Устаревшие слова" проводится во 2 классе и является ознакомительным в блоке «Как устроен наш язык» УМК «Школа XXI века». Однако, данная тема очень важна в рамках изучения таких понятий как однокоренные слова, этимология слов. 

Цели:  

1. Систематизировать и обобщить знания детей по теме «Вес­на».

2. Развивать логическое мышление, память и речь учащихся.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

4. Закреплять умения выделять существенные признаки предметов природы и делать выводы.

Занимательный тест для ребят 2 класса.

Я использую в своей работе технологии, основанные на деятельностном методе обучения.  Занимательный тест подготовлен к последним урокам 1 четверти 2 класса (но если класс достаточно хорошо подготовлен, тест можно провести и в конце 1 класса).

Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Имя существительное» для обучающихся 2 класса. Может применяться в конце изучения раздела.

Цель: формировать представление о здоровье, мотивировать положительное отношение к сохранению жизни и укреплению здоровья, воспитывать потребность в здоровье как важной жизненной ценности.

Предмет: Русский язык, 2 класс, УМК «Школа России»

Цели: углубить знания детей о правилах переноса; формировать умение переносить слова с одной строки на другую.

Цели урока:

• познакомить с произведением В. Бианки «Голубые лягушки»;
• создать благоприятный психологический климат для возможности раскрытия потенциала каждого ребёнка, воспитывать положительные качества в процессе работы;
• учить видеть прекрасное и ценить красоту;
• развивать мышление, умение анализировать, обобщать.