Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основе примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству и авторской  программы «Изобразительное искусство. 1-4 классы» (Изобразительное искусство. 1 кл.: книга для учителя / В. С. Кузин. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005.).

Программа рассчитана на 33 ч. в год (1 час в неделю).

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Особенности организации  художественной деятельности по направлениям  по предмету изобразительное искусство

Требования к уровню подготовки

Формы контроля знаний, умений, навыков (текущего, рубежного, итогового)

Приложение (пример кроссворда, тестирования, викторины)

Перечень литературы и средств обучения

1 час в неделю, 33 часа в год

Данная рабочая образовательная программа по музыке для 1 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования по искусству с опорой на примерные программы начального общего образования и допущенной Министерством образования Российской Федерации программы для общеобразовательных учреждений «Музыка. 1-4 классы», авторы В.В. Алеев, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак  2008 год (6-е  изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008.

Планирование рассчитано на 3 часа в неделю, всего 102 часа

Составлено в соответствии ФГОС начального образования 2011 года

I. Орг. Момент

- Здравствуйте, уважаемые гости. Мы сегодня рады вас приветствовать на нашем Дне именинника.

Мы самые маленькие жители нашей школы и только знакомимся с нормами, правилами, порядком школьной жизни. Но за этот короткий промежуток времени мы уже установили несколько традиций в своём классе. Одной из наших традиций является празднование Дня именинника.

Зима: Здравствуйте, а вот и я пришла похозяйничать и к вам заглянула.

Я знаю, вы осень встречали, а теперь пришла пора мня встретить.

Цели: развивать мышление, речь, познавательную активность и эмоциональную отзывчивость.

Задачи: развивать умение осуществлять познавательные действия, анализировать, сравнивать, закреплять и расширять знания об осеннем времени года с помощью различных видов деятельности, знакомить учащихся с традициями и праздниками русского народа, воспитывать умение воспринимать красоту, испытывать радость от общения с природой.

Цель:

- закрепление и корректировка представлений об основных правах ребенка;

- оформление зала: семейные альбомы, классные газеты, выставка книг по правам ребенка;

- оборудование и материалы: записи музыки из кинофильма «Буратино», несколько отрывков веселых мелодий, на выбор; запись песни «Улыбка».

Правила поведения для школьников в стихах 

Опадает листва, и трава пожелтела,

Лето жаркое  быстрой стрелой пролетело.

Наступает сентябрь, скоро в школу пора…

Посмотрите опять под сосной детвора!

И внимательны все – от  ушей до хвостов! –

Филин  вновь поделиться советом  готов:

- Я сейчас расскажу вам о школе, детишки…