Цели урока:

• закрепление тем: имя числительное, дни недели;
• развитие навыков чтения, говорения, письма на основе лексико-грамматических упражнений.

Цель урока математики - ознакомление учащихся 1 класса с понятием задача, ее структурой.

Задачи:

• знать структуру текстовой задачи;
• знать правило оформления решения задачи в тетради;
• различать условие задачи и вопрос;
• оформлять решение задачи, составлять схему, равенство, используя связь целого и частей.

Звучит песня "Первоклашка"

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний.
- Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел?

УМК: "Школа России".

Цель: создание условий для повторения ранее изученного материала по теме: "Корней Иванович Чуковский и его произведения".

Задачи:

• закрепить знания о ранее изученном материале;
• развивать навыки осмысленного чтения;
• активизировать познавательную деятельность учащихся: умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы.

Место и роль урока в изучаемой теме: 51 урок в разделе "Букварный период".

Цель урока: создать условия для продолжения знакомства первоклассников с согласными звуками [г], [г’], буквами Г г.

УМК: "Школа России".

Цель урока: создание условий для знакомства учащихся с произведением В.Д. Берестова "Прощание с другом"

Задачи:

• познакомить учащихся с биографией писателя Валентина Дмитриевича Берестова и его творчеством;
• развивать навыки осмысленного чтения;
• развивать эмоциональное восприятие, умение сопереживать.

УМК: "Школа Россия".

Цель урока: сформировать умение писать имена собственные с заглавной буквы;

Планируемые результаты:

• учащиеся научатся распознавать имена собственные;
• писать имена собственные с заглавной буквы;
• применять полученные знания при выполнении нестандартных заданий.

УМК: "Школа России".

Цель урока: закрепить умение решать задачи.

Задачи:

• повторить примеры в пределах 10, продолжать учиться решать задачи.
• развивать логическое мышление, развивать сосредоточенность внимания, оперативную и долговременную память учащихся.
• способствовать воспитанию трудолюбия, любви к предмету.