Викторина "Знатоки природы" - это познавательное командное мероприятие для школьников, направленное на расширение знаний о мире животных и растений, развитие экологического мышления и формирование бережного отношения к природе.

Игровая форма, разнообразные конкурсы и элементы соревнования делают занятие увлекательным и запоминающимся.

Цель занятия: познакомить детей с профессией "Эколог", сформировать основы экологической культуры и бережного отношения к природе.

Задачи:

• создать условия для расширения представлений ребенка о разнообразии профессий и их назначении;
• формировать основы экологической культуры у дошкольников;
• привлечь внимание к объектам природы, развивать умение видеть красоту окружающего мира и желание его сохранять;
• организовать экспериментальную деятельность, развить интерес к экспериментам (на примере очистки воды).

Класс: 5.

Цель выступления: закрепить у обучающихся знания о правилах поведения в природе; научить бережному отношению к природе и друг другу.

Цель занятия: создавать условия для формирование основы экологического мировоззрения, природоохранного сознания и познавательного интереса к экспериментальной деятельности при ознакомлении с водой.

Цель игры:

• развивать интерес детей к природе воспитывать бережное отношение к природе;
• воспитывать экологическую культуру.

Задачи:

• воспитывать чувства коллективизма, умение работать в команде;
• способствовать развитию мышления, внимания.

Цель квеста: знакомство участников с зоной отдыха на берегу реки Абакан и повторение правил безопасного поведения на природе.

Задачи:

• повторить правила безопасного поведения на берегу;
• прививать экологическую культуру, бережное отношение к природе;
• развивать познавательный интерес, любознательность и наблюдательность.

Цель: формирование ответственного отношения к окружающей среде у учащихся 3-4 классов.

Задачи:

• расширить представления детей о природе родного края, об экологической культуре, об ответственности человека за свое будущее;
• анализ позитивного опыта по взаимодействию с окружающей средой;
• формировать познавательные интересы во внеурочное время.

Ход игры

Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Все мы – жители одного большого дома под названием планета Земля.
- Сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке.