Как написать отзыв по книге для читательского дневника?

Ученики часто обижаются на учителей и бубнят себе под нос: «Вот придумала вести читательский дневник. Зачем он вообще нужен?»

Вот именно на этот вопрос и попытаемся ответить в данной статье.

Однако, ведение читательского дневника далеко не прихоть учителя.

0
724
  • 80

Как улучшить технику чтения у школьника?

Чтение – это навык, который нужно систематически тренировать с помощью упорных ежедневных тренировок. Ничего не дается просто так! Важно читать ежедневно!

120 слов в минуту не предел, можно читать и в 2, и в 3 раза больше. Но это уже скорочтение, которому нужно обучаться.

0
276
  • 80

Как заставить ребенка читать книги?

Снижение ценности чтения является следствием изменившихся условий развития. Несколько лет назад Россию называли самой читающей страной, сегодня застать людей, увлеченных чтением книги гораздо труднее. Современные дети предпочтают играть в компьютерные игры, смотреть телевизор, но только не читать.

0
191
  • 80

Изучение произведения Н. Сералиева «Игра», чтение 2 класс

Цель: Ознакомление учащихся с творчеством писателя и произведением Н. Сералиева «Игра», формирование умения определять основную идею произведения.

Ожидаемый результат:

- расширение словарного запаса по теме «зима»;

- узнавание главных героев рассказа;
- давать характеристику главным героям рассказа; 
- пересказать рассказ.

0
989
  • 80

Конспект урока по литературному чтению 2 класс: В. А. Осеева «Хорошее»

Цели:

- формировать навыки правильного и осознанного чтения, умения составлять характеристику героя, формулировать главную мысль произведения;

- развивать мышление детей через анализ, обобщение, рассуждение, сравнение;
- воспитывать нравственные качества личности ребенка.


0
2087
  • 60

Конспект урока чтения 3 класс Л. Родина «Журавлиная осень»

Конспект урока чтения на тему: изучение рассказа Л. Родина «Журавлиная осень» для учащихся 3 класса

Цель урока: Расширить знания учащихся об окружающей действительности в процессе чтения и анализа рассказа, реализовать личностное восприятие в продуктивной творческой деятельности; развивать технику чтения; воспитывать любовь к природе.

0
1437
  • 80

Кроссворд к стихотворению С. Я. Маршака и Д. Хармса «Весёлые чижи»

Кроссворд к стихотворению С. Я. Маршака и Д. Хармса «Весёлые чижи» в 2-х вариантах УМК «Школа России» для учащихся 2 класса.

Вспомни стихотворение «Весёлые чижи». Рассмотри рисунки и разгадай кроссворд.

0
889
  • 80

Урок речи и альтернативной коммуникации: русская народная сказка «Колобок»

Цель: познакомить с содержанием и героями сказки «Колобок».

Задачи:

Образовательные: Познакомить с сказкой «Колобок», упражнение в различении и назывании сказок, изученных раннее («Курочка Ряба», «Репка»);

0
1746
  • 60