Сборник викторин по сказкам:

- Викторина «По сказочным дорожкам»

- Викторина «Вспомни сказочных героев»

- Какое слово надо вставить?

- Викторина «Как ты знаешь сказочных героев?»

- На ком или на чем совершили путешествие герои сказок?

- В каких сказках совершали чудеса феи и колдуньи, маги и волшебники, о которых идет речи?

- Викторина «Волшебные слова»

Дети поют частушки.

За окном снежинки вьются,
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе:
День прощания с Азбукой!

Наша школа хороша:

Светлая,  уютная,

А в особый  этот день
Очень многолюдная.

Цели: Развивать речь учащихся, творческое воображение через слово, живопись, выразительное чтение и умение формулировать произведения.

Цели: обобщить знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

Цель: Познакомить с разными видами сказок.

Приобщать детей к чтению книг, развивать интерес к чтению.

Воспитывать бережное отношение к книге.

Оборудование: иллюстрации-загадки, выставка книг, рисунки детей к сказкам.

Программа представлена на 42 листах

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы

Структура курса

Учебно-тематическое планирование

по курсу обучения грамоте

Учебно-тематическое планирование

Информационно-методическое обеспечение

Интеллектуальный марафон в 3 классе по русскому языку, математике, чтению, природоведению.

Урок обучения грамоте в 1 классе по УМК «Начальная школа ΧΧΙ века»

Тип урока: формирование новых знаний.

Дидактическая цель: создание условий для усвоения новых знаний.

Цели урока:

1. Познакомить со звуками [p] [p] и буквой «эр». Отработка навыка чтения прямого слога.
2. Развитие творческого мышления обучающихся.
3. Воспитание сознательной дисциплины, самостоятельности.