Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста, направленное на формирование у ребят интереса к спорту, движение в команде и развитие полезных привычек для здоровья.

Цель: закреплять имеющиеся у детей знания о дарах природы через игровую и поисковую деятельность.

Задачи:

• расширять кругозор детей о ягодах;
• совершенствовать двигательные умения и навыки в играх соревновательного характера;
• развивать быстроту, ловкость, выносливость, логическое мышление и познавательные способности;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Цель: совершенствование навыков владения мячом у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• формировать интерес детей к спортивным играм с мячом;
• укреплять крупную и мелкую моторику рук, совершенствовать навыки броска и ловли мяча.

Урок сочетает физическое развитие, эмоциональную разгрузку и социализацию, что соответствует требованиям ФГОС и возрастным особенностям младших школьников.

Цель: развитие ловкости, координации движений и командного взаимодействия через игровые задания и творческие упражнения.

Цель занятия: формирование интереса к физической культуре и развитие двигательной активности дошкольников через игровую деятельность на тему космоса.

Задачи:

• расширить представления детей о профессии космонавта и Дне космонавтики;
• закрепить знания о планетах Солнечной системы и спутнике Земли - Луне;
• развивать координацию движений, ловкость, выносливость и чувство ритма.

Задачи:

• укреплять физическое и психическое здоровье детей;
• привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом;
• прививать навыки гигиены.

В работе представлен конспект НОД по ФИЗО с элементами окружающего мира в подготовительной группе.

Цель:

• формирование двигательной активности и укрепление здоровья детей. Закрепление и расширение знаний о правилах поведения в лесу.
• содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков;
• упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному с выполнением заданий, "змейкой";

Задачи:

• воспитывать у детей ответственное отношение к правилам при выполнении физических упражнений;
• углублять и уточнять знания детей о достопримечательностях Санкт-Петербурга;
• воспитывать чувство гордости и уважения к городу в котором мы живем.